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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,2, P?dagogische Hochschule Weingarten (Kulturwissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Seminar: Entwicklung rezeptiver Fertigkeiten im DaF- und DaZ-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Fjorde, Elche und Mette Marit k?nnten Begriffe sein, die einem auf anhieb zu Norwegen einfallen, auch wenn man noch nicht selbst da gewesen ist. Im Nordwesten Europas gelegen, mit seinen 4,5 Millionen Einwohnern, f?hrt Norwegen in der deutschen ?ffentlichkeit nur ein Schattendasein. Da das skandinavische Land kein Mitglied der Europ?ischen Union ist, die K?nigsfamilie nur selten mit Skandalen auff?llt und wohl auch sonst die Norweger eher zur?ckhaltende und bescheidene Zeitgenossen sind, kann man in den deutschen Medien nur selten eine Meldung ?ber es vernehmen. Im Auslandssemester von August 2003 bis Januar 2004 hatten wir nun die M?glichkeit Norwegen genauer kennen zu lernen. Bevor wir nun beginnen Deutsch als Fremdsprache in Norwegen zu skizzieren, erscheint es uns als n?tzlich, zun?chst einen Blick auf den sprachlichkulturellen Kontext zu werfen: In Norwegen gibt es einige linguistische Besonderheiten, die letztlich auch auf das Erlernen einer Fremdsprache Auswirkungen haben. Im Gegensatz zu Deutschland, mit seinem Hochdeutsch, gibt es in Norwegen keine gesprochene Standardsprache. Alle Dialekte werden von staatlicher Seite gleichberechtigt behandelt und gesch?tzt. Doch es handelt sich hier nicht nur um die Tolerierung von Dialekten, sondern es gilt sogar als ehrw?rdig und angesehen Dialekt zu sprechen. Neben geschichtlichen Gr?nden, die Dialekte zu einem Teil der nationalen Kultur werden lie?en, ist diese Wertsch?tzung auch auf die l?ndliche Struktur und die niedrige Bev?lkerungsdichte des Landes zur?ckzuf?hren, die eine Angleichung der Dialekte an eine gesprochene Standardsprache ohnehin erschweren w?rde. Mit 323,180 km2 teilen sich die Norweger eine Fl?che, ann?hernd so gro? wie die der Bundesrepublik. Leben in Deutschland etwa 250 Menschen pro km2, so sind es in Norwegen nur 11, die, zudem h?ufig in, durch Berge, Seen und Fjorde, abgeschiedenen Gebieten wohnen. Das Prinzip der Gleichberechtigung l?sst sich auch in einer weiteren Besonderheit wiedererkennen: Es gibt zwei geschriebene norwegische Sprachen.[...]</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,2, P?dagogische Hochschule Weingarten (Kulturwissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Seminar: Entwicklung rezeptiver Fertigkeiten im DaF- und DaZ-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Fjorde, Elche und Mette Marit k?nnten Begriffe sein, die einem auf anhieb zu Norwegen einfallen, auch wenn man noch nicht selbst da gewesen ist. Im Nordwesten Europas gelegen, mit seinen 4,5 Millionen Einwohnern, f?hrt Norwegen in der deutschen ?ffentlichkeit nur ein Schattendasein. Da das skandinavische Land kein Mitglied der Europ?ischen Union ist, die K?nigsfamilie nur selten mit Skandalen auff?llt und wohl auch sonst die Norweger eher zur?ckhaltende und bescheidene Zeitgenossen sind, kann man in den deutschen Medien nur selten eine Meldung ?ber es vernehmen. Im Auslandssemester von August 2003 bis Januar 2004 hatten wir nun die M?glichkeit Norwegen genauer kennen zu lernen. Bevor wir nun beginnen Deutsch als Fremdsprache in Norwegen zu skizzieren, erscheint es uns als n?tzlich, zun?chst einen Blick auf den sprachlichkulturellen Kontext zu werfen: In Norwegen gibt es einige linguistische Besonderheiten, die letztlich auch auf das Erlernen einer Fremdsprache Auswirkungen haben. Im Gegensatz zu Deutschland, mit seinem Hochdeutsch, gibt es in Norwegen keine gesprochene Standardsprache. Alle Dialekte werden von staatlicher Seite gleichberechtigt behandelt und gesch?tzt. Doch es handelt sich hier nicht nur um die Tolerierung von Dialekten, sondern es gilt sogar als ehrw?rdig und angesehen Dialekt zu sprechen. Neben geschichtlichen Gr?nden, die Dialekte zu einem Teil der nationalen Kultur werden lie?en, ist diese Wertsch?tzung auch auf die l?ndliche Struktur und die niedrige Bev?lkerungsdichte des Landes zur?ckzuf?hren, die eine Angleichung der Dialekte an eine gesprochene Standardsprache ohnehin erschweren w?rde. Mit 323,180 km2 teilen sich die Norweger eine Fl?che, ann?hernd so gro? wie die der Bundesrepublik. Leben in Deutschland etwa 250 Menschen pro km2, so sind es in Norwegen nur 11, die, zudem h?ufig in, durch Berge, Seen und Fjorde, abgeschiedenen Gebieten wohnen. Das Prinzip der Gleichberechtigung l?sst sich auch in einer weiteren Besonderheit wiedererkennen: Es gibt zwei geschriebene norwegische Sprachen.[...]</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich P?dagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 3, Universit?t Trier (Fachbereich 1), Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Dagegen herrscht heutzutage im Managementbereich oft Armut an emotionalen Kontakten und es fehlt an einem st?ndigen Austausch mit den Mitarbeitern und somit auch an R?ckmeldung ?ber das t?gliche Handeln und Verhalten als F?hrungskraft. Gerade in solchen Konfliktsituationen versucht der Mensch, Halt und Orientierungssysteme zu finden. Vor diesem Hintergrund entstanden gerade in den letzen Jahren sowohl im wirtschaftlichen wie auch privaten Bereich Beratungssysteme, publizierte Ratgeber oder Selbsthilfegruppen, mit dem Ziel der Reflexion des eigenen Verhaltens und Handelns und um sich ?ber sich selbst, ?ber sein Leben und sein Beziehungsgef?ge zu anderen auszutauschen. 'Bei Durchsicht einschl?giger Publikationen f?llt hier bislang eine gewisse Diffusit?t und Uneinheitlichkeit in der Begriffsverwendung auf' (Schrey?gg, S. 7). Die kaum noch ?berschaubaren Seminarangebote und deren Versprechen, die Effektivit?t des Arbeitslebens zu steigern, kennen keine Grenzen mehr. Doch viele Betriebe mussten auch erkennen, dass alleinige Seminarbesuche nicht ausreichend waren, die Arbeitsqualit?t zu steigern und somit wurde verst?rkt zu externen/internen Beratern gegriffen, um den direkten Praxis- und Unternehmensbezug herzustellen. Coaching ist nur eine Form der Beratung und somit auch eine Form der personalen Weiterbildung und hat in den letzten Jahre viel Aufmerksamkeit und Resonanz erzeugt. Entsprechend hoch ist die Anzahl der Publikationen in den letzten Jahren, die sich sowohl mit dem Begriff wie auch mit den unterschiedlichsten Konzeptionen besch?ftigen. Doch die Forschungsarbeit zu diesem Thema war bis vor wenigen Jahren noch rar. Somit gibt es auch bis heute kaum Studien zur Wirksamkeit des Coaching- Prozesses. Erst in den letzten Jahren versuchen auch verst?rkt Wissenschaftler sich mit der Beratungsform Coaching aueinanderzusetzen. In meiner Seminararbeit werde ich mich mit den Grundz?gen des Coachingsprozesses besch?ftigen. Mir ging es vor allen Dingen darum, den Coaching Begriff enger zu fassen, genauer definieren zu k?nnen und ihn anhand von neuer Literatur auf Effektivit?t und Effizienz zu ?berpr?fen. Dazu werde ich mich nicht nur auf den Prozess an sich konzentrieren, sondern auch meinem Blick auf die Rahmenbedingungen, wie die Anl?sse eines Coachingprozesses, Qualifikationen des Coachs und die verschiedenen Formen des Coachings werfen, um die ganze Reichweite dieses Begriffs einer kritischen ?berpr?fung zu unterziehen.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialp?dagogik / Sozialarbeit, Note: gut, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena, Veranstaltung: Lebenssituationen junger Menschen und die Jugendhilfe - Der 11. Kinder- und Jugendbericht, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im 11. Kinder- und Jugendbericht ?ber die Lebenssituation junger Mensche n und die Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland untersucht die Sachverst?ndigenkommission unter Abschnitt B.IX die Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen unter dem Aspekt von Gesundheit bzw. Wohlbefinden. Eine wichtige Rolle bei der Frage nach der gesundheitlichen Lage spielt dabei das Thema Behinderung. Die Bundesregierung muss dem Bundestag - wie auch beim Jugendbericht - einmal in jeder Legislaturperiode einen Bericht ?ber die Lage der Behinderten vorlegen. Herausgeber ist das Bundesministerium f?r Arbeit und Sozialordnung. Der erste Bericht erschien 1984, der vierte und aktuelle Bericht ?ber 'Die Lage der Behinderten und die Entwicklung der Rehabilitation' erschien 1998. Behandelt werden alle Themen, die Behinderte betreffen, wie Fr?herkennung, Schulbildung, Besch?ftigung, behindertengerechtes Wohnen und behindertengerechter Verkehr. Kinder und Jugendliche im Speziellen befinden sich noch in ihrer (seelischen) Entwicklung. Ihre Verselbst?ndigung und Integration in die Gesellschaft ist eine wichtige Aufgabe, die vor allem durch die Kinder- und Jugendhilfe zu gew?hrleisten ist.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Int. Organisationen u. Verb?nde, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main (Institut f?r Politikwissenschaft (II)), Veranstaltung: Vereinte Nationen, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll sich mit dem schwierigen Verh?ltnis zwischen den Vereinten Nationen und den Vereinigten Staaten von Amerika befassen. Dieses schwierige Verh?ltnis besteht bereits seit der Gr?ndung der UNO im Jahre 1945 und resultiert vor allem aus dem Konflikt, dass die UNO einerseits auf die USA angewiesen ist, da diese schon bei der UNO-Gr?ndung eine herausragende Rolle gespielt hatten, die h?chsten Beitr?ge aller Mitgliedsstaaten der Weltorganisation zahlen und in Sicherheitsfragen durch ihre milit?rische St?rke sowie durch die Machtverteilung im Sicherheitsrat einen unentbehrlichen Partner zur Durchsetzung von Friedensmissionen unter UNO-Mandat darstellen. Andererseits hatte f?r die USA die Durchsetzung eigener nationaler Interessen meist Vorrang. Dem gleich bleibenden Streben nach einer globalen Weltordnung unter US-Hegemonie ('pax americana') stehen dabei Erwartungen der amerikanischen ?ffentlichkeit gegen?ber, die sich im Laufe der Jahrzehnte mitunter wandelten. Meine Arbeit greift eine bestimmte Zeitspanne aus der Geschichte der US-amerikanischen UN-Politik heraus, n?mlich den Zeitraum von 1981 bis 2000, der die Pr?sidentschaften Ronald Reagans, George Bush seniors sowie William Clintons umfasst. Gew?hlt wurde dieser Zeitraum aus verschiedenen Gr?nden: Den beiden republikanischen Pr?sidenten Reagan und Bush wird der Demokrat Clinton gegen?ber gestellt, wodurch gepr?ft werden kann, ob die Au?enpolitik demokratischer Regierungen tats?chlich multilateraler und UN-freundlicher ausgerichtet ist und ob sich daraus sogar ableiten l?sst, dass demokratische Administrationen eher dazu geneigt sind, der UNO einen gewissen Akteursstatus zuzugestehen, w?hrend in der UN-Politik republikanischer Administrationen eher das Verst?ndnis internationaler Organisationen als Instrument vorherrscht In die Sp?tphase der Pr?sidentschaft Reagans sowie in die Pr?sidentschaft Bushs f?llt mit dem Zusammenbruch des Ostblocks und dem daraus resultierenden Ende des Ost-West-Konflikts ein gravierender weltpolitischer Umbruch. Die Untersuchung der Auswirkungen dieses Umbruchs auf die amerikanische UN-Politik l?sst auch einige R?ckschl?sse allgemeiner Art auf den Einfluss systemischer Faktoren auf die Au?enpolitik eines Staates zu. [...]</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Int. Organisationen u. Verb?nde, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main (Institut f?r Politikwissenschaft (II)), Veranstaltung: Vereinte Nationen, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll sich mit dem schwierigen Verh?ltnis zwischen den Vereinten Nationen und den Vereinigten Staaten von Amerika befassen. Dieses schwierige Verh?ltnis besteht bereits seit der Gr?ndung der UNO im Jahre 1945 und resultiert vor allem aus dem Konflikt, dass die UNO einerseits auf die USA angewiesen ist, da diese schon bei der UNO-Gr?ndung eine herausragende Rolle gespielt hatten, die h?chsten Beitr?ge aller Mitgliedsstaaten der Weltorganisation zahlen und in Sicherheitsfragen durch ihre milit?rische St?rke sowie durch die Machtverteilung im Sicherheitsrat einen unentbehrlichen Partner zur Durchsetzung von Friedensmissionen unter UNO-Mandat darstellen. Andererseits hatte f?r die USA die Durchsetzung eigener nationaler Interessen meist Vorrang. Dem gleich bleibenden Streben nach einer globalen Weltordnung unter US-Hegemonie ('pax americana') stehen dabei Erwartungen der amerikanischen ?ffentlichkeit gegen?ber, die sich im Laufe der Jahrzehnte mitunter wandelten. Meine Arbeit greift eine bestimmte Zeitspanne aus der Geschichte der US-amerikanischen UN-Politik heraus, n?mlich den Zeitraum von 1981 bis 2000, der die Pr?sidentschaften Ronald Reagans, George Bush seniors sowie William Clintons umfasst. Gew?hlt wurde dieser Zeitraum aus verschiedenen Gr?nden: Den beiden republikanischen Pr?sidenten Reagan und Bush wird der Demokrat Clinton gegen?ber gestellt, wodurch gepr?ft werden kann, ob die Au?enpolitik demokratischer Regierungen tats?chlich multilateraler und UN-freundlicher ausgerichtet ist und ob sich daraus sogar ableiten l?sst, dass demokratische Administrationen eher dazu geneigt sind, der UNO einen gewissen Akteursstatus zuzugestehen, w?hrend in der UN-Politik republikanischer Administrationen eher das Verst?ndnis internationaler Organisationen als Instrument vorherrscht In die Sp?tphase der Pr?sidentschaft Reagans sowie in die Pr?sidentschaft Bushs f?llt mit dem Zusammenbruch des Ostblocks und dem daraus resultierenden Ende des Ost-West-Konflikts ein gravierender weltpolitischer Umbruch. Die Untersuchung der Auswirkungen dieses Umbruchs auf die amerikanische UN-Politik l?sst auch einige R?ckschl?sse allgemeiner Art auf den Einfluss systemischer Faktoren auf die Au?enpolitik eines Staates zu. [...]</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts / Gegenwart, Note: 2,00, Universit?t Erfurt, Veranstaltung: Dieter Birnbacher; 'Die Nat?rlichkeit', 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Heute sind dem Menschen neue Gestaltungsr?ume auch innerhalb seiner eigenen Gattung m?glich. Humangenetik und Reproduktionsmedizin er?ffnen ihm diese. Die Grenze verschiebt sich merklich, doch welche Grenzbereiche sind betroffen? Ist es noch m?glich, tats?chlich zwischen Nat?rlichkeit und K?nstlichkeit zu unterscheiden, welche Methoden sind moralisch verwerflich und warum? Ab wann greift die K?nstlichkeit in die Fortpflanzung des Menschen ein? Ist es moralisch richtig, allein der Natur die Entscheidung ?ber Leben und Sterben zu ?berlassen? Fragen die der Philosoph Dieter Birnbacher in den Kapiteln 6 und 7 seiner 'Nat?rlichkeit' kl?ren will.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: 'IFRS-Jahresabschl?sse sind prinzipiell auch f?r Aussch?ttungszwecke geeignet', bescheinigt eine KPMG-Studie im Auftrag der EU-Kommission zur Kapitalerhaltung. Jedoch zeigt die Studie ebenfalls auf, dass es insbesondere aufgrund der Fair Value-Bewertung ohne Sicherungsma?nahmen zu hohen, bestandsgef?hrdenden Aussch?ttungen kommen kann. Die in j?ngster Zeit entbrannte Reformdebatte um die ?nderung des europ?ischen Kapitalschutzsystems besch?ftigt sich vor allem mit der Frage, inwiefern die IAS/IFRS dem Gl?ubigerschutz dienen und somit Grundlage f?r die Aussch?ttungsbemessung sein k?nnen. Gleichzeitig ist eine zunehmende Zur?ckdr?ngung des HGB - als rechnungsm??ige Grundlage der Kapitalerhaltung - durch die IFRS zu beobachten. Diese Entwicklung ist nicht zuletzt auf die anhaltende Kritik an der mangelnden Informationsfunktion des handelsrechtlichen Jahresabschlusses zur?ckzuf?hren. Hinzu kommt, dass die europ?ische IAS-Verordnung den Mitgliedstaaten die Verwendung von IFRS im Einzelabschluss f?r die Bestim-mung der Aussch?ttungen erm?glicht. W?hrend eine Vielzahl der EU-Staaten dies bereits praktiziert, erlaubt Deutschland den IFRS-Einzelabschluss lediglich f?r Informationszwecke. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, ob die IFRS einen wirksamen Schutzbeitrag f?r Gl?ubiger leisten k?nnen. Dieser setzt neben einer Ge-winnermittlungskonzeption, die als Begrenzung unangemessener Verm?gensaussch?ttungen herangezogen werden kann, auch einen effektiven informationellen Gl?ubigerschutz voraus. Mit der vorliegenden Arbeit soll die Eignung der IFRS zur Erf?llung eines effektiven Gl?ubigerschutzes untersucht werden. Dazu werden eingangs die sich gegen?berstehenden Gl?ubigerschutzkonzepte dargestellt. Im Anschluss stellt sich die Frage, ob die Vorschriften des IASB im Besonderen und Rechnungslegungsinformationen im Allgemeinen dazu geeignet sind, Gl?ubigern entscheidungsn?tzliche Angaben zu vermitteln und so einen Beitrag zu einem wirksamen informationellen Gl?ubigerschutz leisten k?nnen. Sodann wird aus ?konomischer Sicht die Bedeutung und Wirkung von Aussch?ttungsbegrenzungen erl?utert. Hierbei wird gepr?ft, ob bilanzielle Aussch?ttungsrestriktionen und eine vorsichtige Bilanzierungsweise dem Gl?ubigerschutz n?tzlich sind. Darauf aufbauend wird beurteilt, ob die IFRS eine gl?ubiger-sch?tzende Aussch?ttungsbemessungsfunktion erf?llen und damit Grundlage f?r bereits bestehende gesellschaftsrechtliche H?chstaussch?ttungsregeln sein k?nnen.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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<p>Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: 'IFRS-Jahresabschl?sse sind prinzipiell auch f?r Aussch?ttungszwecke geeignet', bescheinigt eine KPMG-Studie im Auftrag der EU-Kommission zur Kapitalerhaltung. Jedoch zeigt die Studie ebenfalls auf, dass es insbesondere aufgrund der Fair Value-Bewertung ohne Sicherungsma?nahmen zu hohen, bestandsgef?hrdenden Aussch?ttungen kommen kann. Die in j?ngster Zeit entbrannte Reformdebatte um die ?nderung des europ?ischen Kapitalschutzsystems besch?ftigt sich vor allem mit der Frage, inwiefern die IAS/IFRS dem Gl?ubigerschutz dienen und somit Grundlage f?r die Aussch?ttungsbemessung sein k?nnen. Gleichzeitig ist eine zunehmende Zur?ckdr?ngung des HGB - als rechnungsm??ige Grundlage der Kapitalerhaltung - durch die IFRS zu beobachten. Diese Entwicklung ist nicht zuletzt auf die anhaltende Kritik an der mangelnden Informationsfunktion des handelsrechtlichen Jahresabschlusses zur?ckzuf?hren. Hinzu kommt, dass die europ?ische IAS-Verordnung den Mitgliedstaaten die Verwendung von IFRS im Einzelabschluss f?r die Bestim-mung der Aussch?ttungen erm?glicht. W?hrend eine Vielzahl der EU-Staaten dies bereits praktiziert, erlaubt Deutschland den IFRS-Einzelabschluss lediglich f?r Informationszwecke. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, ob die IFRS einen wirksamen Schutzbeitrag f?r Gl?ubiger leisten k?nnen. Dieser setzt neben einer Ge-winnermittlungskonzeption, die als Begrenzung unangemessener Verm?gensaussch?ttungen herangezogen werden kann, auch einen effektiven informationellen Gl?ubigerschutz voraus. Mit der vorliegenden Arbeit soll die Eignung der IFRS zur Erf?llung eines effektiven Gl?ubigerschutzes untersucht werden. Dazu werden eingangs die sich gegen?berstehenden Gl?ubigerschutzkonzepte dargestellt. Im Anschluss stellt sich die Frage, ob die Vorschriften des IASB im Besonderen und Rechnungslegungsinformationen im Allgemeinen dazu geeignet sind, Gl?ubigern entscheidungsn?tzliche Angaben zu vermitteln und so einen Beitrag zu einem wirksamen informationellen Gl?ubigerschutz leisten k?nnen. Sodann wird aus ?konomischer Sicht die Bedeutung und Wirkung von Aussch?ttungsbegrenzungen erl?utert. Hierbei wird gepr?ft, ob bilanzielle Aussch?ttungsrestriktionen und eine vorsichtige Bilanzierungsweise dem Gl?ubigerschutz n?tzlich sind. Darauf aufbauend wird beurteilt, ob die IFRS eine gl?ubiger-sch?tzende Aussch?ttungsbemessungsfunktion erf?llen und damit Grundlage f?r bereits bestehende gesellschaftsrechtliche H?chstaussch?ttungsregeln sein k?nnen.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Medizin und Gesundheit, Note: 2.0, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg (Lehrstuhl f?r Soziologie II), Veranstaltung: Allgemeine Soziologie I: Max Weber, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Der Vortrag, den ich auf Ihren Wunsch zu halten habe, wird Sie nach verschiedenen Richtungen notwendig entt?uschen. In einer Rede ?ber Politik als Beruf werden Sie unwillk?rlich eine Stellungnahme zu aktuellen Tagesfragen erwarten. Das wird aber nur in einer rein formalen Art [...] geschehen[...]' (Weber 1926/ 1992: 5). Mit diesen Worten beginnt Max Weber seinen 1919 gehalten Vortrag ?ber Politik als Beruf. Auch diese Arbeit wird Sie, die Leser notwendig entt?uschen. Zun?chst werden wir Webers Gedankengang durch seinen Vortrag hindurch folgen. Wir werden dabei nahe an der zweiten Auflage des Textes von 1926 bleiben. Anschlie?end werden wir versuchen diese Gedanken auf aktuelle Tagesfragen zu beziehen. Dazu werden wir, mit Weber die Debatte um die Stammzellenforschung beleuchten. Im Rahmen dieser Arbeit wird es jedoch nicht m?glich sein (weit) ?ber das von den Medien vermittelte Alltagswissen zu diesem Thema hinauszugehen. Ebenso wenig werden wir die Argumentationen der verschiedenen Positionen in G?nze nachvollziehen k?nnen. Da es sich bei dieser Ausarbeitung aber um eine soziologische Perspektive handelt, soll uns dieser Umstand nicht allzu sehr st?ren. '- Damit zur Sache!' (Weber 1926/ 1992: 5)</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Medizin und Gesundheit, Note: 2.0, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg (Lehrstuhl f?r Soziologie II), Veranstaltung: Allgemeine Soziologie I: Max Weber, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Der Vortrag, den ich auf Ihren Wunsch zu halten habe, wird Sie nach verschiedenen Richtungen notwendig entt?uschen. In einer Rede ?ber Politik als Beruf werden Sie unwillk?rlich eine Stellungnahme zu aktuellen Tagesfragen erwarten. Das wird aber nur in einer rein formalen Art [...] geschehen[...]' (Weber 1926/ 1992: 5). Mit diesen Worten beginnt Max Weber seinen 1919 gehalten Vortrag ?ber Politik als Beruf. Auch diese Arbeit wird Sie, die Leser notwendig entt?uschen. Zun?chst werden wir Webers Gedankengang durch seinen Vortrag hindurch folgen. Wir werden dabei nahe an der zweiten Auflage des Textes von 1926 bleiben. Anschlie?end werden wir versuchen diese Gedanken auf aktuelle Tagesfragen zu beziehen. Dazu werden wir, mit Weber die Debatte um die Stammzellenforschung beleuchten. Im Rahmen dieser Arbeit wird es jedoch nicht m?glich sein (weit) ?ber das von den Medien vermittelte Alltagswissen zu diesem Thema hinauszugehen. Ebenso wenig werden wir die Argumentationen der verschiedenen Positionen in G?nze nachvollziehen k?nnen. Da es sich bei dieser Ausarbeitung aber um eine soziologische Perspektive handelt, soll uns dieser Umstand nicht allzu sehr st?ren. '- Damit zur Sache!' (Weber 1926/ 1992: 5)</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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