Webda Shopping

商品数:192177件

ページ数:100

カテゴリ検索

ALS
を下記カテゴリから検索

[本・音楽] ALSの商品検索結果

  • 楽天楽天Kobo電子書籍ストアSoziokulturelle Rahmenbedingungen des Unterrichts als St?rfaktoren【電子書籍】[ Sebastian Siegler ]
    Soziokulturelle Rahmenbedingungen des Unterrichts als St?rfaktoren【電子書籍】[ Sebastian Siegler ]
    楽天楽天Kobo電子書籍ストア
    571
    571
    この商品の詳細

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 2,3, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main (Professur f?r Wirtschaftsp?dagogik, insbesondere Wirtschaftsdidaktik), Veranstaltung: Unterrichtsst?rungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsst?rungen geh?ren schon immer zum Unterrichtsalltag an Schulen. Jedoch h?ufen sich in den letzten Jahren die Beschwerden von Lehrern ?ber immer intensivere Beeintr?chtigungen des Unterrichtsverlaufs durch St?rungen. Die p?dagogisch-psychologische Forschung setzt sich schon seit langer Zeit mit dem Thema der Unterrichtsst?rungen auseinander und hat empirische Ergebnisse hervorgebracht, die die Bedeutung dieses Themas unterstreichen. So ereignet sich alle 2,5 Minuten im Unterricht ein normunkonformes Verhalten1 und ein Drittel der Sch?ler tut sich nach Lehrereinsch?tzungen mit der Aufmerksamkeit auf den Unterrichts-inhalt schwer. Dar?ber hinaus greifen 5 bis 10 % der Sch?ler wiederkehrend Lehrer oder Sch?ler w?hrend des Unterrichts durch verbale oder auch k?rperliche Attacken an und st?ren damit den Unterricht. Im Erscheinungsbild von Unterrichtsst?rungen dominieren derzeit folgende Fehlverhaltsweisen: 'Verbale Aktivit?ten (Schw?tzen, Dreinreden, Schreien), motorische Unruhe (Schaukeln, Spielen, Umherlaufen), Aggression (insbesondere verbale Entgleisungen), geistige Abwesenheit (Tagtr?umen, Schlafen, stofffremde T?tigkeiten) und Verweigerung (keine Mitarbeit, keine Hausaufgaben)'. F?r die Unterrichtsst?rungen gibt es zahlreiche Ursachen. Sie werden zumeist im Verhalten der Sch?ler und Lehrer, bei den Eltern und in der Schule gesucht. Die letzten zwei geh?ren zu den sozial-kulturelle Rahmenbedingungen des Unterrichts. Sie bilden den Gegenstand dieser Arbeit und werden im Folgenden n?her analysiert.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

    <p>Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 2,3, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main (Professur f?r Wirtschaftsp?dagogik, insbesondere Wirtschaftsdidaktik), Veranstaltung: Unterrichtsst?rungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsst?rungen geh?ren schon immer zum Unterrichtsalltag an Schulen. Jedoch h?ufen sich in den letzten Jahren die Beschwerden von Lehrern ?ber immer intensivere Beeintr?chtigungen des Unterrichtsverlaufs durch St?rungen. Die p?dagogisch-psychologische Forschung setzt sich schon seit langer Zeit mit dem Thema der Unterrichtsst?rungen auseinander und hat empirische Ergebnisse hervorgebracht, die die Bedeutung dieses Themas unterstreichen. So ereignet sich alle 2,5 Minuten im Unterricht ein normunkonformes Verhalten1 und ein Drittel der Sch?ler tut sich nach Lehrereinsch?tzungen mit der Aufmerksamkeit auf den Unterrichts-inhalt schwer. Dar?ber hinaus greifen 5 bis 10 % der Sch?ler wiederkehrend Lehrer oder Sch?ler w?hrend des Unterrichts durch verbale oder auch k?rperliche Attacken an und st?ren damit den Unterricht. Im Erscheinungsbild von Unterrichtsst?rungen dominieren derzeit folgende Fehlverhaltsweisen: 'Verbale Aktivit?ten (Schw?tzen, Dreinreden, Schreien), motorische Unruhe (Schaukeln, Spielen, Umherlaufen), Aggression (insbesondere verbale Entgleisungen), geistige Abwesenheit (Tagtr?umen, Schlafen, stofffremde T?tigkeiten) und Verweigerung (keine Mitarbeit, keine Hausaufgaben)'. F?r die Unterrichtsst?rungen gibt es zahlreiche Ursachen. Sie werden zumeist im Verhalten der Sch?ler und Lehrer, bei den Eltern und in der Schule gesucht. Die letzten zwei geh?ren zu den sozial-kulturelle Rahmenbedingungen des Unterrichts. Sie bilden den Gegenstand dieser Arbeit und werden im Folgenden n?her analysiert.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

  • 楽天楽天Kobo電子書籍ストア(Post-) Moderne Klassen als Vorbilder f?r die Bildung von Karrierestufen in Unternehmen?【電子書籍】[ Ulrike Messbacher ]
    (Post-) Moderne Klassen als Vorbilder f?r die Bildung von Karrierestufen in Unternehmen?【電子書籍】[ Ulrike Messbacher ]
    楽天楽天Kobo電子書籍ストア
    571
    571
    この商品の詳細

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Unternehmensf?hrung, Management, Organisation, Note: 2,0, Hochschule f?r angewandte Wissenschaften Kempten, Veranstaltung: Seminar zur Unternehmensberatung, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die zunehmende Komplexit?t einer individualisierter Gesellschaft sowie gr??erer Mobilit?t und Durchl?ssigkeit innerhalb der Sozialstruktur, verwischen zusehends die Grenzen im sozialen Ungleichheitsgef?ge. Eine Klassengesellschaft im traditionellen Sinn, die einer sozial definierbaren herrschenden Klasse eine ihr untergeordnete Klasse der Arbeiterschaft gegen?berstellt, gibt es nicht mehr. Es w?re allerdings verfr?ht, deshalb von einer klassenlosen Gesellschaft zu sprechen. Die weltweite wirtschaftliche Entwicklung hat neue Klassen hervorgebracht und Faktoren wie Herkunft, Bildung, Beruf und Einkommen bestimmen noch immer die Lebenschancen des Einzelnen. Grundbegriffe der Klassengesellschaft werden abgel?st durch Leitbegriffe wie Differenzierung, Individualisierung und Globalisierung. Das Untersuchungsobjekt 'soziale Ungleichheit' unterliegt heute der stetigen Ver?nderung. Diese stetige Ver?nderung hat auch Auswirkungen auf die Organisationsstrukturen der Unternehmen und auf die Karrierefelder ihrer zuk?nftigen F?hrungskr?fte. Die vorliegende Arbeit besch?ftigt sich damit, wie soziale Ungleichheit und die damit verbundene ungleiche Verteilung von Lebenschancen sich heute und in Zukunft darstellen wird, welche bestehenden Entwicklungslinien der westeurop?ischen und globalen Gesellschaft sich abzeichnen und welche Folgen sich daraus f?r die Unternehmen und ihrer F?hrungskr?fte ableiten lassen.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

    <p>Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Unternehmensf?hrung, Management, Organisation, Note: 2,0, Hochschule f?r angewandte Wissenschaften Kempten, Veranstaltung: Seminar zur Unternehmensberatung, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die zunehmende Komplexit?t einer individualisierter Gesellschaft sowie gr??erer Mobilit?t und Durchl?ssigkeit innerhalb der Sozialstruktur, verwischen zusehends die Grenzen im sozialen Ungleichheitsgef?ge. Eine Klassengesellschaft im traditionellen Sinn, die einer sozial definierbaren herrschenden Klasse eine ihr untergeordnete Klasse der Arbeiterschaft gegen?berstellt, gibt es nicht mehr. Es w?re allerdings verfr?ht, deshalb von einer klassenlosen Gesellschaft zu sprechen. Die weltweite wirtschaftliche Entwicklung hat neue Klassen hervorgebracht und Faktoren wie Herkunft, Bildung, Beruf und Einkommen bestimmen noch immer die Lebenschancen des Einzelnen. Grundbegriffe der Klassengesellschaft werden abgel?st durch Leitbegriffe wie Differenzierung, Individualisierung und Globalisierung. Das Untersuchungsobjekt 'soziale Ungleichheit' unterliegt heute der stetigen Ver?nderung. Diese stetige Ver?nderung hat auch Auswirkungen auf die Organisationsstrukturen der Unternehmen und auf die Karrierefelder ihrer zuk?nftigen F?hrungskr?fte. Die vorliegende Arbeit besch?ftigt sich damit, wie soziale Ungleichheit und die damit verbundene ungleiche Verteilung von Lebenschancen sich heute und in Zukunft darstellen wird, welche bestehenden Entwicklungslinien der westeurop?ischen und globalen Gesellschaft sich abzeichnen und welche Folgen sich daraus f?r die Unternehmen und ihrer F?hrungskr?fte ableiten lassen.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

  • 楽天楽天Kobo電子書籍ストアFrauen als Tr?gerinnen fr?hmittelalterlicher Kultur【電子書籍】[ Evi Goldbrunner ]
    Frauen als Tr?gerinnen fr?hmittelalterlicher Kultur【電子書籍】[ Evi Goldbrunner ]
    楽天楽天Kobo電子書籍ストア
    801
    801
    この商品の詳細

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Vordiplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Geschichte Europa - and. L?nder - Mittelalter, Fr?he Neuzeit, Note: 2,0, Ludwig-Maximilians-Universit?t M?nchen, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits im Fr?hmittelalter stellt eine von Frauen praktizierte Schriftlichkeit keine Ausnahme, sondern vielmehr eine Selbstverst?ndlichkeit dar. Mehr als ihnen bisher von der (?lteren) Forschung vielleicht zugestanden wurde, traten Frauen als Rezipierende, Sendende, Lesende, Schreibende, Gestaltende, Benutzende und Verfassende von Schriftst?cken in der fr?hmittelalterlichen Gesellschaft in Erscheinung. Ausgehend von einem anhand zweier Quellen dokumentierten Briefwechsel zwischen Bonifatius und Eadburg, ?btissin des Kenter Marienklosters 'Beata Dei Genetrix Maria', der vermutlich den Jahren 735/736 entstammt, soll die Bedeutung von Frauen als Tr?gerinnen fr?hmittelalterlicher Kultur, dabei besonders der Schriftkultur, aufgezeigt werden. W?hrend die Quellengrundlage direkte Hinweise auf die T?tigkeiten von Frauen als Rezipientinnen und Senderinnen, Leserinnen und Schreiberinnen sowie Gestalterinnen von Texten geben kann, l??t sich die tats?chliche Benutzung von Schriftst?cken durch Frauen sowie weibliche Verfasserschaft immerhin mittelbar erschlie?en. Dabei wird der Beitrag von Frauen zur fr?hmittelalterlichen Kultur am daf?r wohl ma?geblichsten Bereich, der Schriftlichkeit, aufgezeigt, in ihren funktionalen und ihren intellektuell-kreativen Auspr?gungen unterschieden und sowohl in rein methodisch-quantitativer als auch in qualitativer Hinsicht untersucht. Ferner werden die hierbei angestellten Beobachtungen vor dem Hintergrund der jeweiligen sozialen Stellung der Frau gesehen und im Verh?ltnis zu den Leistungen m?nnlicher Gelehrter bewertet. Ziel dieser Arbeit ist es, den bislang vielleicht unterbewerteten Anteil von Frauen an der Kultur des Fr?hmittelalters herauszuarbeiten und in (nach vorherrschender Meinung) m?nnlich dominitierten Kulturbereichen auch und spezifisch ?ber weibliches Wirken zu informieren.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

    <p>Vordiplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Geschichte Europa - and. L?nder - Mittelalter, Fr?he Neuzeit, Note: 2,0, Ludwig-Maximilians-Universit?t M?nchen, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits im Fr?hmittelalter stellt eine von Frauen praktizierte Schriftlichkeit keine Ausnahme, sondern vielmehr eine Selbstverst?ndlichkeit dar. Mehr als ihnen bisher von der (?lteren) Forschung vielleicht zugestanden wurde, traten Frauen als Rezipierende, Sendende, Lesende, Schreibende, Gestaltende, Benutzende und Verfassende von Schriftst?cken in der fr?hmittelalterlichen Gesellschaft in Erscheinung. Ausgehend von einem anhand zweier Quellen dokumentierten Briefwechsel zwischen Bonifatius und Eadburg, ?btissin des Kenter Marienklosters 'Beata Dei Genetrix Maria', der vermutlich den Jahren 735/736 entstammt, soll die Bedeutung von Frauen als Tr?gerinnen fr?hmittelalterlicher Kultur, dabei besonders der Schriftkultur, aufgezeigt werden. W?hrend die Quellengrundlage direkte Hinweise auf die T?tigkeiten von Frauen als Rezipientinnen und Senderinnen, Leserinnen und Schreiberinnen sowie Gestalterinnen von Texten geben kann, l??t sich die tats?chliche Benutzung von Schriftst?cken durch Frauen sowie weibliche Verfasserschaft immerhin mittelbar erschlie?en. Dabei wird der Beitrag von Frauen zur fr?hmittelalterlichen Kultur am daf?r wohl ma?geblichsten Bereich, der Schriftlichkeit, aufgezeigt, in ihren funktionalen und ihren intellektuell-kreativen Auspr?gungen unterschieden und sowohl in rein methodisch-quantitativer als auch in qualitativer Hinsicht untersucht. Ferner werden die hierbei angestellten Beobachtungen vor dem Hintergrund der jeweiligen sozialen Stellung der Frau gesehen und im Verh?ltnis zu den Leistungen m?nnlicher Gelehrter bewertet. Ziel dieser Arbeit ist es, den bislang vielleicht unterbewerteten Anteil von Frauen an der Kultur des Fr?hmittelalters herauszuarbeiten und in (nach vorherrschender Meinung) m?nnlich dominitierten Kulturbereichen auch und spezifisch ?ber weibliches Wirken zu informieren.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

  • 楽天楽天Kobo電子書籍ストアReligion und Evolution - Religiosit?t als evolution?res Nebenprodukt normaler psychischer Dispositionen Religiosit?t als evolution?res Nebenprodukt normaler psychischer Dispositionen【電子書籍】[ Thomas Kresin ]
    Religion und Evolution - Religiosit?t als evolution?res Nebenprodukt normaler psychischer Dispositionen Religiosit?t als evolution?res Nebenprodukt normaler psychischer Dispositionen【電子書籍】[ Thomas Kresin ]
    楽天楽天Kobo電子書籍ストア
    801
    801
    この商品の詳細

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Englisch - P?dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Universit?t Passau (Philosophische Fakult?t), Sprache: Deutsch, Abstract: Praktisch ?berall auf der Welt gibt es Religionen in vielf?ltigen Formen. Paradoxerweise scheint es gerade am Anfang des neuen Jahrtausends, 'eines Zeitalters beispielloser wissenschaftlicher und technologischer Aufgekl?rtheit'1, zu einer erneuten Bl?tezeit irrationaler Glaubens?berzeugungen zu kommen. Fragt man jedoch nach dem Grund der Existenz von Religionen, so wird man mit den unterschiedlichsten Ansichten konfrontiert: sie erkl?ren die Welt, spenden Trost, sichern die gesellschaftliche Ordnung oder liefern ein moralisches Leitbild. All diese Ansichten sind jedoch falsch und k?nnen das Warum nicht in hinreichender Weise erkl?ren. Wenn die ehemals unergr?ndlichen R?tsel der Welt nach und nach von den Naturwissenschaften gel?st werden, warum wenden sich Gl?ubige dann nicht von ihrer Religion ab, zumal sich nicht der geringste Beweis f?r ihre Glaubensinhalte finden l?sst? Wenn Religion Trost spendet, warum haben dann gl?ubige Menschen meist mehr Angst vor dem Tod als Atheisten?2 Wenn Religion die Moral einer Gesellschaft garantiert, warum sind dann L?nder mit hohem Atheismusanteil die sozialsten und wohlt?tigsten?3 Vielleicht deshalb, wie David Hume seinerzeit argumentierte, weil Religion 'nicht einmal eine Form des Wissens, sondern eher eine komplexe Art des Gef?hls [ist]'4. Volkst?mliche Erkl?rungen f?r die Existenz von Religionen sind wohl eben aus diesem Grund post-hoc-Rationalisierungen, weil den Menschen entgegen ihren eigenen ?berzeugungen ?berhaupt nicht klar ist, warum sie eigentlich glauben. Sie tun es einfach. Vielleicht wurzelt die 'bemerkenswerte Hartn?ckigkeit der Religion in etwas viel Tieferem, Einfacherem'5 als beispielsweise Verdr?ngung, wie Freud sie beschrieb, oder psychischer Abh?ngigkeit und ?ngstlicher Selbstt?uschung, wie Nietzsche glaubte. Aus darwinistischer Sicht stellt sich die Frage, welchen Nutzen Religiosit?t einem Organismus bringen k?nnte. Ein Grundprinzip der Evolutionstheorie besagt, dass alles, was heute existiert, nur deshalb existiert, weil es sich einst aufgrund eines Selektionsvorteils behaupten konnte. Demnach m?sste auch Religiosit?t eine Funktion erf?llen und per se irgendeinen Vorteil innehaben, der religi?sen Menschen die Weitergabe ihrer Gene erleichtert. Da die nat?rliche Selektion auf der Basis von Individuen arbeitet, ist es jedoch fraglich, worin der individuelle Selektionsvorteil von Religiosit?t bestehen sollte...f?r die vollst?ndige Einleitung siehe Kommentar</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

    <p>Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Englisch - P?dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Universit?t Passau (Philosophische Fakult?t), Sprache: Deutsch, Abstract: Praktisch ?berall auf der Welt gibt es Religionen in vielf?ltigen Formen. Paradoxerweise scheint es gerade am Anfang des neuen Jahrtausends, 'eines Zeitalters beispielloser wissenschaftlicher und technologischer Aufgekl?rtheit'1, zu einer erneuten Bl?tezeit irrationaler Glaubens?berzeugungen zu kommen. Fragt man jedoch nach dem Grund der Existenz von Religionen, so wird man mit den unterschiedlichsten Ansichten konfrontiert: sie erkl?ren die Welt, spenden Trost, sichern die gesellschaftliche Ordnung oder liefern ein moralisches Leitbild. All diese Ansichten sind jedoch falsch und k?nnen das Warum nicht in hinreichender Weise erkl?ren. Wenn die ehemals unergr?ndlichen R?tsel der Welt nach und nach von den Naturwissenschaften gel?st werden, warum wenden sich Gl?ubige dann nicht von ihrer Religion ab, zumal sich nicht der geringste Beweis f?r ihre Glaubensinhalte finden l?sst? Wenn Religion Trost spendet, warum haben dann gl?ubige Menschen meist mehr Angst vor dem Tod als Atheisten?2 Wenn Religion die Moral einer Gesellschaft garantiert, warum sind dann L?nder mit hohem Atheismusanteil die sozialsten und wohlt?tigsten?3 Vielleicht deshalb, wie David Hume seinerzeit argumentierte, weil Religion 'nicht einmal eine Form des Wissens, sondern eher eine komplexe Art des Gef?hls [ist]'4. Volkst?mliche Erkl?rungen f?r die Existenz von Religionen sind wohl eben aus diesem Grund post-hoc-Rationalisierungen, weil den Menschen entgegen ihren eigenen ?berzeugungen ?berhaupt nicht klar ist, warum sie eigentlich glauben. Sie tun es einfach. Vielleicht wurzelt die 'bemerkenswerte Hartn?ckigkeit der Religion in etwas viel Tieferem, Einfacherem'5 als beispielsweise Verdr?ngung, wie Freud sie beschrieb, oder psychischer Abh?ngigkeit und ?ngstlicher Selbstt?uschung, wie Nietzsche glaubte. Aus darwinistischer Sicht stellt sich die Frage, welchen Nutzen Religiosit?t einem Organismus bringen k?nnte. Ein Grundprinzip der Evolutionstheorie besagt, dass alles, was heute existiert, nur deshalb existiert, weil es sich einst aufgrund eines Selektionsvorteils behaupten konnte. Demnach m?sste auch Religiosit?t eine Funktion erf?llen und per se irgendeinen Vorteil innehaben, der religi?sen Menschen die Weitergabe ihrer Gene erleichtert. Da die nat?rliche Selektion auf der Basis von Individuen arbeitet, ist es jedoch fraglich, worin der individuelle Selektionsvorteil von Religiosit?t bestehen sollte...f?r die vollst?ndige Einleitung siehe Kommentar</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

  • 楽天Joshin web CD/DVD楽天市場店UNDISPUTED QUEEN OF SALSA[輸入盤]/CELIA CRUZ[CD]【返品種別A】
    UNDISPUTED QUEEN OF SALSA[輸入盤]/CELIA CRUZ[CD]【返品種別A】
    楽天Joshin web CD/DVD楽天市場店
    838
    838
    この商品の詳細

    品 番:NOT2CD542発売日:2014年09月12日発売出荷目安:1週間(品切時2〜3週間)□「返品種別」について詳しくはこちら□品 番:NOT2CD542発売日:2014年09月12日発売出荷目安:1週間(品切時2〜3週間)□「返品種別」について詳しくはこちら□CDアルバムワールドミュージック発売元:輸入盤※輸入盤※輸入盤のため、ケースやジャケットに若干の傷や汚れがある場合がございます。
    予めご了承下さい。
    サルサの女王、セリア・クルースによる初期名曲集!キューバからアメリカ、そして世界へと羽ばたいたサルサの女王、セリア・クルースによる初期名曲の数々を収めた2枚組コレクション!セリアがリードシンガーを務めたキューバの名バンド、ソノーラ・マタンセーラ期の貴重な音源を中心に、本場キューバの伝統を受け継いだ若々しいセリアの歌声がたっぷりと堪能できる永久保存盤!!収録情報[Disc 1]1. Yerbero Moderno (with La Sonora Matancera)2. Facundo3. El Que Siembra Su Maiz4. Rico Changui (with La Sonora Matancera)5. Noche Criolla6. Sandungueate (with La Sonora Matancera)7. Juntitos Tu y Yo8. La Clave de Oro9. Munecas del Cha Cha Cha (with La Sonora Matancera)10. Mango Mangue11. Caramelo a Kilo12. Tumba la Cana Jibarito13. Baila Baila Vicente14. De Cuba a Mexico (with La Sonora Matancera)15. Palmeras Tropicales16. Lalle Lalle17. Agua Pa’ Mi (with La Sonora Matancera)18. Cao Cao Mani Picao (with La Sonora Matancera)19. Suavecito20. Madre Rumba21. La Isla del Encanto (with La Sonora Matancera)22. Dile Que por Mi No Tema23. Mi Bomba Sono24. Yemaya25. Plegaria a Laroye (with La Sonora Matancera)[Disc 2]1. La Cumbanchera de Belen2. Desvelo de Amor3. La Mania de Mamaita4. Burundanga (with La Sonora Matancera)5. Para Tu Altar6. Resurge el Omelenko7. No Hay Nada Mejor8. Sigo Esperando9. Oyela Gozala (with La Sonora Matancera)10. Contestacion de ’El Marinero’ (with La Sonora Matancera)11. Al Vaiven de Palmeras12. El Merengue (with La Sonora Matancera)13. Que Voy Hacer14. Goza Negra (with La Sonora Matancera)15. Baho Kende16. Magica Luna (with La Sonora Matancera)17. Nostalgia Habanera18. Mi Soncito (with La Sonora Matancera)19. Cuidate Bien20. Ritmo Tambo y Flores (with La Sonora Matancera)21. Los Ritmos Cambian22. Chango Ta Veni23. Me Voy a Pinar del Rio (with La Sonora Matancera)24. Tamborilero25. Virgen de la Macarena

    品 番:NOT2CD542発売日:2014年09月12日発売出荷目安:1週間(品切時2〜3週間)□「返品種別」について詳しくはこちら□品 番:NOT2CD542発売日:2014年09月12日発売出荷目安:1週間(品切時2〜3週間)□「返品種別」について詳しくはこちら□CDアルバムワールドミュージック発売元:輸入盤※輸入盤※輸入盤のため、ケースやジャケットに若干の傷や汚れがある場合がございます。
    予めご了承下さい。
    サルサの女王、セリア・クルースによる初期名曲集!キューバからアメリカ、そして世界へと羽ばたいたサルサの女王、セリア・クルースによる初期名曲の数々を収めた2枚組コレクション!セリアがリードシンガーを務めたキューバの名バンド、ソノーラ・マタンセーラ期の貴重な音源を中心に、本場キューバの伝統を受け継いだ若々しいセリアの歌声がたっぷりと堪能できる永久保存盤!!収録情報[Disc 1]1. Yerbero Moderno (with La Sonora Matancera)2. Facundo3. El Que Siembra Su Maiz4. Rico Changui (with La Sonora Matancera)5. Noche Criolla6. Sandungueate (with La Sonora Matancera)7. Juntitos Tu y Yo8. La Clave de Oro9. Munecas del Cha Cha Cha (with La Sonora Matancera)10. Mango Mangue11. Caramelo a Kilo12. Tumba la Cana Jibarito13. Baila Baila Vicente14. De Cuba a Mexico (with La Sonora Matancera)15. Palmeras Tropicales16. Lalle Lalle17. Agua Pa’ Mi (with La Sonora Matancera)18. Cao Cao Mani Picao (with La Sonora Matancera)19. Suavecito20. Madre Rumba21. La Isla del Encanto (with La Sonora Matancera)22. Dile Que por Mi No Tema23. Mi Bomba Sono24. Yemaya25. Plegaria a Laroye (with La Sonora Matancera)[Disc 2]1. La Cumbanchera de Belen2. Desvelo de Amor3. La Mania de Mamaita4. Burundanga (with La Sonora Matancera)5. Para Tu Altar6. Resurge el Omelenko7. No Hay Nada Mejor8. Sigo Esperando9. Oyela Gozala (with La Sonora Matancera)10. Contestacion de ’El Marinero’ (with La Sonora Matancera)11. Al Vaiven de Palmeras12. El Merengue (with La Sonora Matancera)13. Que Voy Hacer14. Goza Negra (with La Sonora Matancera)15. Baho Kende16. Magica Luna (with La Sonora Matancera)17. Nostalgia Habanera18. Mi Soncito (with La Sonora Matancera)19. Cuidate Bien20. Ritmo Tambo y Flores (with La Sonora Matancera)21. Los Ritmos Cambian22. Chango Ta Veni23. Me Voy a Pinar del Rio (with La Sonora Matancera)24. Tamborilero25. Virgen de la Macarena

  • 楽天楽天Kobo電子書籍ストア'Working Poor' als Audruck der negativen Seiten der Globalisierung in Japan Ein ?berblick Ursachen, Auspr?gungen und Mittel der Bek?mpfung【電子書籍】[ Jerome Zackell ]
    'Working Poor' als Audruck der negativen Seiten der Globalisierung in Japan Ein ?berblick Ursachen, Auspr?gungen und Mittel der Bek?mpfung【電子書籍】[ Jerome Zackell ]
    楽天楽天Kobo電子書籍ストア
    914
    914
    この商品の詳細

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Japanologie, Note: 1,3, Heinrich-Heine-Universit?t D?sseldorf (Modernes Japan), Veranstaltung: Kakusa shakai - Japans soziale und ?konomische Polarisierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Armut ist ein weltweites Problem, welches umso mehr in den Fokus der ?ffentlichkeit gelangt, wenn Armut direkt vor der eigenen Haust?re greifbar ist. Menschen, die obwohl sie einer regelm??igen Arbeit nachgehen, sich nur einen minimalen Lebensstandard leisten k?nnen, werden mit dem Begriff 'Working Poor' bezeichnet. Die relative Armut l?sst sich am besten am Beispiel der Situation in den USA darstellen. Hier liegt die relative Armut, wenn man Mexiko und die T?rkei ausklammert, von allen OECD-L?ndern am h?chsten. F?r Deutschland und noch mehr Japan gelten die USA als Vorbild in vielerlei Hinsicht - Bewegen sich also auch die Armutszahlen in Richtung der USA? Allgemein l?sst sich sagen, dass die Globalisierung und die damit verbundene liberalere Gestaltung von L?hnen, sowie die Wandlung zur Dienstleistungsgesellschaft vielen Staaten zu einem Niedriglohnsektor gef?hrt haben. In diesem Niedriglohnsektor h?ngt die Frage, ob ein Arbeitnehmer unter die 'Armutsgrenze' seines Landes f?llt, vom sozialen Umfeld ab und vom Eingriff des Staates durch Umverteilung von Geldern. In der vorliegenden Arbeit sollen die Gr?nde, die Auspr?gungen des Working-Poor-Problems in Japan aufgezeigt werden. Mit welchen Ma?nahmen versucht die japanische Regierung die relative Armut einzud?mmen, oder sieht sie in dieser Lebensform ein notwendiges ?bel um Japan im globalen Wettbewerb leistungsf?hig zu halten? Mit Blick auf die Altersstruktur der japanisches Gesellschaft wird sich die japanische Theorie von der 'Einzigartigkeit Japans' schon in wenigen Jahrzehnten durch die Notwendige Zuwanderung von allein in Luft aufl?sen. Denn die alternde Gesellschaft ist schon jetzt ein Problem. Woher sollen die Pflegekr?fte f?r die Millionen Pflegebed?rftigen kommen? Sicherlich nicht aus den Robotik-Labors der japanischen Hitec-Unternehmen. ?beralterung und Armut - Probleme die schon in der heutigen Zeit in allen entwickelten Staaten angegangen werden m?ssen. Ist Working Poor ein Vorbote daf?r, dass Japan schon jetzt im Begriff ist sich der Welt weiter zu ?ffnen, als es sich die Reformer der Meji-Zeit jemals h?tten vorstellen k?nnen?</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

    <p>Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Japanologie, Note: 1,3, Heinrich-Heine-Universit?t D?sseldorf (Modernes Japan), Veranstaltung: Kakusa shakai - Japans soziale und ?konomische Polarisierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Armut ist ein weltweites Problem, welches umso mehr in den Fokus der ?ffentlichkeit gelangt, wenn Armut direkt vor der eigenen Haust?re greifbar ist. Menschen, die obwohl sie einer regelm??igen Arbeit nachgehen, sich nur einen minimalen Lebensstandard leisten k?nnen, werden mit dem Begriff 'Working Poor' bezeichnet. Die relative Armut l?sst sich am besten am Beispiel der Situation in den USA darstellen. Hier liegt die relative Armut, wenn man Mexiko und die T?rkei ausklammert, von allen OECD-L?ndern am h?chsten. F?r Deutschland und noch mehr Japan gelten die USA als Vorbild in vielerlei Hinsicht - Bewegen sich also auch die Armutszahlen in Richtung der USA? Allgemein l?sst sich sagen, dass die Globalisierung und die damit verbundene liberalere Gestaltung von L?hnen, sowie die Wandlung zur Dienstleistungsgesellschaft vielen Staaten zu einem Niedriglohnsektor gef?hrt haben. In diesem Niedriglohnsektor h?ngt die Frage, ob ein Arbeitnehmer unter die 'Armutsgrenze' seines Landes f?llt, vom sozialen Umfeld ab und vom Eingriff des Staates durch Umverteilung von Geldern. In der vorliegenden Arbeit sollen die Gr?nde, die Auspr?gungen des Working-Poor-Problems in Japan aufgezeigt werden. Mit welchen Ma?nahmen versucht die japanische Regierung die relative Armut einzud?mmen, oder sieht sie in dieser Lebensform ein notwendiges ?bel um Japan im globalen Wettbewerb leistungsf?hig zu halten? Mit Blick auf die Altersstruktur der japanisches Gesellschaft wird sich die japanische Theorie von der 'Einzigartigkeit Japans' schon in wenigen Jahrzehnten durch die Notwendige Zuwanderung von allein in Luft aufl?sen. Denn die alternde Gesellschaft ist schon jetzt ein Problem. Woher sollen die Pflegekr?fte f?r die Millionen Pflegebed?rftigen kommen? Sicherlich nicht aus den Robotik-Labors der japanischen Hitec-Unternehmen. ?beralterung und Armut - Probleme die schon in der heutigen Zeit in allen entwickelten Staaten angegangen werden m?ssen. Ist Working Poor ein Vorbote daf?r, dass Japan schon jetzt im Begriff ist sich der Welt weiter zu ?ffnen, als es sich die Reformer der Meji-Zeit jemals h?tten vorstellen k?nnen?</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

  • 楽天楽天Kobo電子書籍ストアZertifikate als Instrument der Klimapolitik【電子書籍】[ Tim Wamer ]
    Zertifikate als Instrument der Klimapolitik【電子書籍】[ Tim Wamer ]
    楽天楽天Kobo電子書籍ストア
    914
    914
    この商品の詳細

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich VWL - Umwelt?konomie, Note: 1,7, Westf?lische Wilhelms-Universit?t M?nster, 32 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Von den zahlreichen Umweltproblemen, die unseren Planeten am Anfang des 21. Jahrhunderts bedrohen, stellt der Treibhauseffekt derzeit das international bedeutendste dar. Experten sind sich dar?ber einig, dass die anthropogen bedingten Treibhausgasemissionen weiter ansteigen werden und diese Entwicklung zu einer Erw?rmung der Erdatmosph?re f?hren wird. Deutliche Anzeichen hierf?r sind der Anstieg der globalen Durchschnittstemperaturen und des Meeresspiegels sowie das zunehmende Auftreten von extremen Wetterereignissen und Naturkatastrophen. Werden keine politischen Gegenma?nahmen ergriffen, ist davon auszugehen, dass sich die mittlere globale Lufttemperatur bis zum Ende dieses Jahrhunderts um 1,4 bis 5,8 Grad Celsius erh?hen wird. Volkswirtschaftliche Sch?den in Milliardenh?he w?ren die Folge. Aufgrund des globalen Ma?stabs des Treibhauseffekts und der Besonderheiten des Klimaschutzes kann dieses Problem effizient und effektiv nur auf globaler Ebene gel?st werden. Bei der Instrumentenwahl zur L?sung dieses Problems verdient das Zertifikatsmodell, das oft als K?nigsweg der Umweltpolitik bezeichnet wird, besondere Aufmerksamkeit. Die Besonderheiten des Klimaschutzes machen aber Modifikationen an diesem Modell erforderlich. Daher wird zuerst die Zertifikatsl?sung vorgestellt und anhand der Kriterien der umwelt?konomischen Instrumentendiskussion analysiert. Nach diesen theoretischen Grundlagen werden Besonderheiten und Probleme des Klimaschutzes dargestellt, die bei der Ausgestaltung des Zertifikatmodells f?r den Klimaschutz ber?cksichtigt werden m?ssen. Im dritten Teil wird dann das erste und einzige globale und v?lkerrechtlich verbindliche Klimaschutzabkommen, das Kyoto-Protokoll, vorgestellt, das auf dem Prinzip des Zertifikatmodells basiert. Besondere Beachtung erh?lt hierbei die Implementierung des Emissionshandels.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

    【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

    <p>Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich VWL - Umwelt?konomie, Note: 1,7, Westf?lische Wilhelms-Universit?t M?nster, 32 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Von den zahlreichen Umweltproblemen, die unseren Planeten am Anfang des 21. Jahrhunderts bedrohen, stellt der Treibhauseffekt derzeit das international bedeutendste dar. Experten sind sich dar?ber einig, dass die anthropogen bedingten Treibhausgasemissionen weiter ansteigen werden und diese Entwicklung zu einer Erw?rmung der Erdatmosph?re f?hren wird. Deutliche Anzeichen hierf?r sind der Anstieg der globalen Durchschnittstemperaturen und des Meeresspiegels sowie das zunehmende Auftreten von extremen Wetterereignissen und Naturkatastrophen. Werden keine politischen Gegenma?nahmen ergriffen, ist davon auszugehen, dass sich die mittlere globale Lufttemperatur bis zum Ende dieses Jahrhunderts um 1,4 bis 5,8 Grad Celsius erh?hen wird. Volkswirtschaftliche Sch?den in Milliardenh?he w?ren die Folge. Aufgrund des globalen Ma?stabs des Treibhauseffekts und der Besonderheiten des Klimaschutzes kann dieses Problem effizient und effektiv nur auf globaler Ebene gel?st werden. Bei der Instrumentenwahl zur L?sung dieses Problems verdient das Zertifikatsmodell, das oft als K?nigsweg der Umweltpolitik bezeichnet wird, besondere Aufmerksamkeit. Die Besonderheiten des Klimaschutzes machen aber Modifikationen an diesem Modell erforderlich. Daher wird zuerst die Zertifikatsl?sung vorgestellt und anhand der Kriterien der umwelt?konomischen Instrumentendiskussion analysiert. Nach diesen theoretischen Grundlagen werden Besonderheiten und Probleme des Klimaschutzes dargestellt, die bei der Ausgestaltung des Zertifikatmodells f?r den Klimaschutz ber?cksichtigt werden m?ssen. Im dritten Teil wird dann das erste und einzige globale und v?lkerrechtlich verbindliche Klimaschutzabkommen, das Kyoto-Protokoll, vorgestellt, das auf dem Prinzip des Zertifikatmodells basiert. Besondere Beachtung erh?lt hierbei die Implementierung des Emissionshandels.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
    ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
    ※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
    ※このページからは注文できません。

この商品の詳細