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本 ISBN:9784861062445 新藤英晶／著 出版社:元就出版社 出版年月:2016年01月 サイズ:230P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] シカリ イジメ ガツキユウ ホウカイ デ マヨウ キヨウシ ト オヤ エ 登録日:2016/01/15 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

【こちらは直筆サイン入り書籍です】

この小説は私の黒歴史であり、これからの黒歴史になるだろう。
（著者）

辛い現実を生きられなかった少女たちが、誰にも言えない恋に縋ったゆえの、禁断の黒歴史ミステリ。


最愛の父は、エベレスト登頂間際で猛吹雪に巻き込まれ凍死した。
学校では陰湿ないじめを受け、家に帰れば義父に性的暴力を振るわれる。

氷織の唯一の生き甲斐はアイドル・四宮炭也の推し活だけだった。
だが感染病流行によって推しのライブが中止になったことをきっかけに、氷織は推しの「なりきり」とのやりとりにのめり込むようになる。
顔を見たこともない相手への恋——。
それがすべての悲劇の始まりだった。


前作『みんな蛍を殺したかった』に引き続き、「女による女のためのR-18文学賞」優秀賞受賞者である著者が、少女たちのこころの中に巣くう澱みを鮮烈な感性で抉り出す。

（出版社HPより引用）

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本 ISBN:9784654020713 屋久孝夫／著 出版社:黎明書房 出版年月:1996年05月 サイズ:223P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] カサイ チヨウサカン カラ ミタ イジメ モンダイ 登録日:2013/04/08 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

著者：鈴木 庸裕/住友 剛/桝屋 二郎【編著】
出版社：かもがわ出版

村瀬学/著/いじめの解決教室に広場を 「法の人」を育、メディア：BOOK、発売日：2018/07、重量：340g、商品コード：NEOBK-2258313、JANコード/ISBNコード：9784865651263

内田良/編著/いじめ対応の限界、メディア：BOOK、発売日：2024/04、重量：450g、商品コード：NEOBK-2967899、JANコード/ISBNコード：9784491050577

柿沼昌芳/著/学校の生活指導・保護者の心得帳 裁判事例から考えるいじめ・体罰・校則違反、メディア：BOOK、発売日：2014/07、重量：340g、商品コード：NEOBK-1696570、JANコード/ISBNコード：9784886837677

本 ISBN:9784894640160 埼玉新聞編集局「危うい少女たち」取材スタッフ／著 出版社:ひとなる書房 出版年月:1998年07月 サイズ:189P 20cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] スピ-ド カクセイザイ アヤウイ シヨウジヨタチ スピ-ド アヤウイ シヨウジヨタチ 登録日:2013/04/08 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

本 ISBN:9784313650770 尾木直樹／著 出版社:学陽書房 出版年月:1997年04月 サイズ:251P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] イジメ ボウシ ジツセン プログラム ヒトリ ヒトリ ノ キヨウシ エノ シシン 登録日:2013/04/08 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

本 ISBN:9784772610957 武田さち子／著 出版社:合同出版 出版年月:2012年09月 サイズ:159P 26cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] コドモ ト マナブ イジメ ボウリヨク コクフク プログラム ソウゾウリヨク キヨウカンリヨク コミユニケ-シヨンリヨク オ ソダテル ワ-ク 登録日:2013/05/20 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

本 ISBN:9784886837677 柿沼昌芳／著 出版社:同時代社 出版年月:2014年07月 サイズ:185P 21cm 教育 ≫ 教育一般 [ 教育一般その他 ] ガツコウ ノ セイカツ シドウ ホゴシヤ ノ ココロエチヨウ サイバン ジレイ カラ カンガエル イジメ タイバツ コウソク イハン 登録日:2014/08/07 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

本 ISBN:9784309024646 大島千佳／著 NNNドキュメント取材班／著 出版社:河出書房新社 出版年月:2016年04月 サイズ:282P 19cm 教養 ≫ ノンフィクション [ 社会問題 ] ジエイタイ ノ ヤミ ゴエイカン タチカゼ イジメ ジサツ ジケン ノ シンジツ オ オツテ 登録日:2016/04/27 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

内容：学級経営の困ったをみるみる解決！現場の先生に実践してもらいながら作り上げた信頼の一冊。
$$目次１ 教師への信頼を深める！子供一人ひとりとの関係づくり（認めてほめ続ける叱るべき時には毅然と叱る ほか）２ クラスの問題を未然に防ぐ！学級のシステム＆ルールづくり（発言の仕方、聞き方を指導するすばやく着席させる ほか）３ クラス全体が伸びる！子供を集団としてまとめる技術（いじめを出さないクラスにする目

虐待、ネグレクト、貧困、いじめ、差別、災害…子ども期の逆境体験（ＡＣＥ）は、後の人生に大きな負の影響を与える。
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