商品数:7298件
ページ数:365
新藤 英晶 著
元就出版社
2016年01月
新藤 英晶 著
元就出版社
2016年01月
ジェンダー、DV、いじめ、共同親権、過労死、冤罪……<br>わたしたちが直面する人権問題に、どう向き合っていけばよいのか?<br><br>ジェンダーギャップをはじめ、国際的にも指摘される日本の遅れた人権環境。
<br>多様性の時代を迎え、ますます複雑化する人権問題を前に、私たちは何を、どう変えていくべきなのか。
<br>具体的な事例をもとに、一人ひとりの意識をアップデートするための手がかりを探る。
<br><br>職場で、教育現場で、家庭で、いま求められる「人権」のあるべきかたち<br>澤田省三
共栄書房
2024年07月
タヨウセイ ジダイ ノ ジンケン カンカク
サワダ シヨウゾウ
/
ジェンダー、DV、いじめ、共同親権、過労死、冤罪……<br>わたしたちが直面する人権問題に、どう向き合っていけばよいのか?<br><br>ジェンダーギャップをはじめ、国際的にも指摘される日本の遅れた人権環境。
<br>多様性の時代を迎え、ますます複雑化する人権問題を前に、私たちは何を、どう変えていくべきなのか。
<br>具体的な事例をもとに、一人ひとりの意識をアップデートするための手がかりを探る。
<br><br>職場で、教育現場で、家庭で、いま求められる「人権」のあるべきかたち<br>澤田省三
共栄書房
2024年07月
タヨウセイ ジダイ ノ ジンケン カンカク
サワダ シヨウゾウ
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朝日新聞社会部 編
教育史料出版会
1995年06月
朝日新聞社会部 編
教育史料出版会
1995年06月
貧困と格差、親による虐待、不登校、いじめ……。
子供が直面する困難の正体を見極め、マイナスをプラスに変える処方箋を提案する。
日本の子供が感じている幸福度が、先進国38カ国のうち37位。
子供のうち7人に1人が貧困、15人に1人がヤングケアラー、児童虐待の相談件数は年間20万件、小中学生の不登校は24万人以上、ネット依存の子供が100万人を突破……。
<br />子供たちを覆う息苦しさの正体とはいったい何なのか。
<br />貧困と格差をどう乗り越えるか、虐待する親からどうやって逃げるか、いじめはなぜなくならないか、マイノリティーといかに向き合うか……。
子供が直面している困難の正体を見極めたうえで、マイナスをプラスに変える処方箋を提案する。
<br>石井光太 著
中央公論新社
2023年03月
キミ ハ ナゼ クルシイ ノカ
イシイ コウタ
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貧困と格差、親による虐待、不登校、いじめ……。
子供が直面する困難の正体を見極め、マイナスをプラスに変える処方箋を提案する。
日本の子供が感じている幸福度が、先進国38カ国のうち37位。
子供のうち7人に1人が貧困、15人に1人がヤングケアラー、児童虐待の相談件数は年間20万件、小中学生の不登校は24万人以上、ネット依存の子供が100万人を突破……。
<br />子供たちを覆う息苦しさの正体とはいったい何なのか。
<br />貧困と格差をどう乗り越えるか、虐待する親からどうやって逃げるか、いじめはなぜなくならないか、マイノリティーといかに向き合うか……。
子供が直面している困難の正体を見極めたうえで、マイナスをプラスに変える処方箋を提案する。
<br>石井光太 著
中央公論新社
2023年03月
キミ ハ ナゼ クルシイ ノカ
イシイ コウタ
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貧困、ネグレクトなど子ども期の逆境体験は、後の人生に大きく影響する。
その実態とレジリエンスを育み困難を乗り越えるケアを探る。
虐待、ネグレクト、貧困、いじめ、差別、災害……子ども期の逆境・トラウマ体験(Adverse Childhood Experience:ACE)は、後の人生に大きな負の影響を与える。
一方で、質の高い幼児教育やレジリエンスを育む環境は、保護要因として、ACEの悪影響を緩和する。
<br>本書では、ACEの実態やメカニズムに加え、子どもたちが困難を乗り越えるために必要な保育・教育やケアを、さまざまな事例とともに紹介する。
<br><br>杉山登志郎氏(福井大学子どものこころの発達研究センター)推薦<br>若林巴子
日本評論社
2024年03月
コドモ ノ ギヤツキヨウ ヲ スクエ
ワカバヤシ トモコ
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貧困、ネグレクトなど子ども期の逆境体験は、後の人生に大きく影響する。
その実態とレジリエンスを育み困難を乗り越えるケアを探る。
虐待、ネグレクト、貧困、いじめ、差別、災害……子ども期の逆境・トラウマ体験(Adverse Childhood Experience:ACE)は、後の人生に大きな負の影響を与える。
一方で、質の高い幼児教育やレジリエンスを育む環境は、保護要因として、ACEの悪影響を緩和する。
<br>本書では、ACEの実態やメカニズムに加え、子どもたちが困難を乗り越えるために必要な保育・教育やケアを、さまざまな事例とともに紹介する。
<br><br>杉山登志郎氏(福井大学子どものこころの発達研究センター)推薦<br>若林巴子
日本評論社
2024年03月
コドモ ノ ギヤツキヨウ ヲ スクエ
ワカバヤシ トモコ
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心の“モヤモヤ”、すぅーっとさせませんか? 偏見・いじめ、家庭不和、孤独など人生の悩みに、豊かで深〜い人生経験から応える!<br>美輪明宏
大和書房
2024年11月
アイ ノ モヤモヤ ソウダンシツ
ミワ アキヒロ
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心の“モヤモヤ”、すぅーっとさせませんか? 偏見・いじめ、家庭不和、孤独など人生の悩みに、豊かで深〜い人生経験から応える!<br>美輪明宏
大和書房
2024年11月
アイ ノ モヤモヤ ソウダンシツ
ミワ アキヒロ
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佐久間美保は小学生の息子・晴翔と夫の三人暮らし。
ある日、晴翔が小学校のベランダから転落して骨折してしまう。
わが子はいじめを受けていたのではないかと美保は原因を調べることにするが……。
成績は平均的。
口答えもそれほどしない。
<br>ごくごく普通のわが子が、教室のベランダから飛び降りた。
<br><br>佐久間美保は小学5年生の息子・晴翔(はると)と、同じ会社で働く夫・和弥と、忙しないながらも普段通りの毎日を過ごしていた。
そんなある日、晴翔が小学校のベランダから転落して骨折してしまう。
転落した理由を尋ねるも、息子はかたくなに口を閉ざしたまま。
ひょっとすると、わが子はいじめを受けていたのではないか——。
そう思った美保は独自に真相を探ろうとするが、自身も小学生時代に、あるいじめを「体験」した記憶がよみがえり……?<br><br>事件の真相を追う母親に、過去の子ども時代が交錯する。
<br>すべての記憶を揺るがす、衝撃のラスト10ページ!<br><br><br>朝比奈あすか
角川書店
2024年12月
フツウ ノ コ
アサヒナ アスカ
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佐久間美保は小学生の息子・晴翔と夫の三人暮らし。
ある日、晴翔が小学校のベランダから転落して骨折してしまう。
わが子はいじめを受けていたのではないかと美保は原因を調べることにするが……。
成績は平均的。
口答えもそれほどしない。
<br>ごくごく普通のわが子が、教室のベランダから飛び降りた。
<br><br>佐久間美保は小学5年生の息子・晴翔(はると)と、同じ会社で働く夫・和弥と、忙しないながらも普段通りの毎日を過ごしていた。
そんなある日、晴翔が小学校のベランダから転落して骨折してしまう。
転落した理由を尋ねるも、息子はかたくなに口を閉ざしたまま。
ひょっとすると、わが子はいじめを受けていたのではないか——。
そう思った美保は独自に真相を探ろうとするが、自身も小学生時代に、あるいじめを「体験」した記憶がよみがえり……?<br><br>事件の真相を追う母親に、過去の子ども時代が交錯する。
<br>すべての記憶を揺るがす、衝撃のラスト10ページ!<br><br><br>朝比奈あすか
角川書店
2024年12月
フツウ ノ コ
アサヒナ アスカ
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【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。
当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。
■ISBN:978-4-491-05057-7 ■タイトル:いじめ対応の限界 内田良/編著 ■ふりがな:いじめたいおうのげんかい ■著者名:内田良/編著 ■出版社:東洋館出版社 ■出版年月:202404
【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。
当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。
■ISBN:978-4-491-05057-7 ■タイトル:いじめ対応の限界 内田良/編著 ■ふりがな:いじめたいおうのげんかい ■著者名:内田良/編著 ■出版社:東洋館出版社 ■出版年月:202404
本 ISBN:9784188006177 TOSS道徳教育研究会/編 出版社:明治図書出版 出版年月:1998年07月 サイズ:135P 22cm 教育 ≫ 学校教育 [ 総合的な学習その他 ] イジメ ニ マケナイ コ オ ソダテル トス ドウトク ココロ ノ キヨウイク 2 TOSS道徳「心の教育」 2 登録日:2013/04/09 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784188006177 TOSS道徳教育研究会/編 出版社:明治図書出版 出版年月:1998年07月 サイズ:135P 22cm 教育 ≫ 学校教育 [ 総合的な学習その他 ] イジメ ニ マケナイ コ オ ソダテル トス ドウトク ココロ ノ キヨウイク 2 TOSS道徳「心の教育」 2 登録日:2013/04/09 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784865651263 村瀬学/著 出版社:言視舎 出版年月:2018年07月 サイズ:236P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] イジメ ノ カイケツ キヨウシツ ニ ヒロバ オ ホウ ノ ヒト オ ソダテル グタイテキ ナ テイアン 登録日:2018/08/02 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784865651263 村瀬学/著 出版社:言視舎 出版年月:2018年07月 サイズ:236P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] イジメ ノ カイケツ キヨウシツ ニ ヒロバ オ ホウ ノ ヒト オ ソダテル グタイテキ ナ テイアン 登録日:2018/08/02 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784876522798 朝日新聞社会部/編 出版社:教育史料出版会 出版年月:1995年06月 サイズ:326P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] ナゼ ボク ワ イジメラレルノ コドモ オヤ キヨウシ ノ イジメ タイケン ニヒヤクニン ノ コクハク 登録日:2013/04/07 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784876522798 朝日新聞社会部/編 出版社:教育史料出版会 出版年月:1995年06月 サイズ:326P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] ナゼ ボク ワ イジメラレルノ コドモ オヤ キヨウシ ノ イジメ タイケン ニヒヤクニン ノ コクハク 登録日:2013/04/07 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784796581011 丸山康彦/著 出版社:照林社 出版年月:2024年02月 サイズ:335P 18cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ ヒキコモリ ガ オワル トキ タイケンシヤ ガ トウジシヤ ト カゾク ニ カタル リカイ ト タイオウ ノ ミチシルベ 登録日:2024/02/02 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784796581011 丸山康彦/著 出版社:照林社 出版年月:2024年02月 サイズ:335P 18cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ ヒキコモリ ガ オワル トキ タイケンシヤ ガ トウジシヤ ト カゾク ニ カタル リカイ ト タイオウ ノ ミチシルベ 登録日:2024/02/02 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784654020737 諏訪耕一/著 出版社:黎明書房 出版年月:1999年10月 サイズ:202P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ リカイ ノ キ- ワ-ド ト シドウ ノ ジツサイ 登録日:2013/04/04 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784654020737 諏訪耕一/著 出版社:黎明書房 出版年月:1999年10月 サイズ:202P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ リカイ ノ キ- ワ-ド ト シドウ ノ ジツサイ 登録日:2013/04/04 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784772610957 武田さち子/著 出版社:合同出版 出版年月:2012年09月 サイズ:159P 26cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] コドモ ト マナブ イジメ ボウリヨク コクフク プログラム ソウゾウリヨク キヨウカンリヨク コミユニケ-シヨンリヨク オ ソダテル ワ-ク 登録日:2013/05/20 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784772610957 武田さち子/著 出版社:合同出版 出版年月:2012年09月 サイズ:159P 26cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] コドモ ト マナブ イジメ ボウリヨク コクフク プログラム ソウゾウリヨク キヨウカンリヨク コミユニケ-シヨンリヨク オ ソダテル ワ-ク 登録日:2013/05/20 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784876521524 奥地圭子/著 出版社:教育史料出版会 出版年月:1989年02月 サイズ:268P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] トウコウ キヨヒ ワ ビヨウキ ジヤ ナイ ワタクシ ノ タイケンテキ トウコウ キヨヒロン 登録日:2013/04/04 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784876521524 奥地圭子/著 出版社:教育史料出版会 出版年月:1989年02月 サイズ:268P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] トウコウ キヨヒ ワ ビヨウキ ジヤ ナイ ワタクシ ノ タイケンテキ トウコウ キヨヒロン 登録日:2013/04/04 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
【島村管理コード:15120240921】
【島村管理コード:15120240921】
魯粛はなぜ劉備に親切であったか。
孫権に父親をいじめ殺された陸抗は、なぜ徳をもって敵将と競ったか。
三国志名臣列伝、ついに完結!
魯粛はなぜ劉備に親切であったか。
孫権に父親をいじめ殺された陸抗は、なぜ徳をもって敵将と競ったか。
三国志名臣列伝、ついに完結!
戦時下、この国ではどのようないじめが行われていたのか。
軍隊や学校など多くの場から挙げられた証言を取り上げ、
今まで目を向けてこられなかった当時子どもだったひと、
女性ならではの苦難にあったひと、抑留先で苦しんだひとの
生の声を歴史として読者に提示する。
さまざまな陰惨なケースを通して、現代日本は何を学びうるのか。
戦時下、この国ではどのようないじめが行われていたのか。
軍隊や学校など多くの場から挙げられた証言を取り上げ、
今まで目を向けてこられなかった当時子どもだったひと、
女性ならではの苦難にあったひと、抑留先で苦しんだひとの
生の声を歴史として読者に提示する。
さまざまな陰惨なケースを通して、現代日本は何を学びうるのか。
本書のテーマは、親も子どもも教育関係者も、みんなを尊重するための思考力=「法的思考力」です。
学校を休みたがったら? いじめの加害者だとされたら?
子どもをめぐって起こりがちな20のケースを例に、法的な視点を取り入れて、目の前の子どもとどう向き合うかを紹介しています。
家庭内での親子関係、いじめなど学校でのトラブル、SNSトラブルやリベンジポルノなどの交流関係まで幅広く掲載しています。
本書のテーマは、親も子どもも教育関係者も、みんなを尊重するための思考力=「法的思考力」です。
学校を休みたがったら? いじめの加害者だとされたら?
子どもをめぐって起こりがちな20のケースを例に、法的な視点を取り入れて、目の前の子どもとどう向き合うかを紹介しています。
家庭内での親子関係、いじめなど学校でのトラブル、SNSトラブルやリベンジポルノなどの交流関係まで幅広く掲載しています。
虐待、ネグレクト、貧困、いじめ、差別、災害…子ども期の逆境体験(ACE)は、後の人生に大きな負の影響を与える。
一方で、質の高い幼児教育やレジリエンスを育む環境は、保護要因として、ACEの悪影響を緩和する。
本書では、ACEの実態やメカニズムに加え、困難を乗り越えるために私たちにできることを、事例とともに紹介する。
虐待、ネグレクト、貧困、いじめ、差別、災害…子ども期の逆境体験(ACE)は、後の人生に大きな負の影響を与える。
一方で、質の高い幼児教育やレジリエンスを育む環境は、保護要因として、ACEの悪影響を緩和する。
本書では、ACEの実態やメカニズムに加え、困難を乗り越えるために私たちにできることを、事例とともに紹介する。
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