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てぬぐいをハチマキにして頭にまいたら、おいらは今日から江戸っ子でぃ。
町へとびだして、重い荷物をかかえたおばあさんを背負ったり（人助け）、いじめっ子をとがめたり（けんか好き）、泣いてる子どもをなぐさめたり（人情深い）と、あれこれ大奮闘。
でも、雨がふってきて・・・。
馬鹿馬鹿しくもジーンと沁みる人情絵本。
<br><br>NFT特装版は、動画《原案・畠山健二による見どころ解説》《三遊亭楽生による読み聞かせ》、電子書籍『新　本所おけら長屋（一）』第1話（祥伝社刊）のデジタル特典付き！<br>※動画視聴、電子書籍閲覧にはFanTopへの会員登録が必要になります。
<br>※取得期限（2027/6/19まで）<br>ふくだのぞみ
理論社
2025年06月
イヨツエドツコダネエエヌエフテイ−トクソウバン
フクダノゾミ
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『生徒指導提要』を参考にした精選事例から「事例の概要」「指導の振り返り」「課題解決に導く基礎知識」の３部構成で、生徒指導による解決の道筋が分かる必携ハンドブック。
?『こんなときどうする？生徒指導』シリーズ全5巻刊行！<br>『生徒指導提要』を参考にした精選事例から「事例の概要」「指導の振り返り」「課題解決に導く基礎知識」の３部構成で、生徒指導による解決の道筋が分かる必携ハンドブック。
<br><br>シリーズコンセプト<br>いじめ、不登校、非行などに関わる生徒指導はどの学校においても差し迫った課題となっている。
これは管理職や生徒指導主任の一部教員のみに帰する課題ではなく、新たな学校文化を形成するためにも教員全体が共有する課題である。
さらに昨今の業務多忙化の中で効果的な指導が要求されている。
『生徒指導提要』改訂を機に、精選事例で分かりやすく解題したものをシリーズ「生徒指導こんなときどうする」として、すぐに使える指導のポイントとコツを提示した。
<br>梅澤秀監
学事出版
2024年02月
コンナ　トキ　ドウスル　セイト　シドウ　コウソク　チヨウカイ　タイバツ
ウメザワ　ヒデアキ
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いままでなかった「笑い」の教科書！表現力／創造的思考力／コーピング力／論理構成力<br>４つのユーモア・スキルを身をにつけ、<br>めざそう！ みんなが幸せになる笑いの達人！<br><br>「いじり」と「いじめ」はどうちがう？<br>「笑い」と「ふざけ」はどうちがう？<br>「笑われる」と「笑わせる」って同じなの？<br>矢島　伸男　著
合同出版
2017年06月
イラストバン　コドモ　ノ　ユ−モア　スキル　ガツコウ　セイカツ　ガ
ヤジマ　ノブオ
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原　清治　編著
ミネルヴァ書房
2011年10月

子どものために、保護者と信頼関係を築く秘訣「聞く力」を解説する。
保護者参観や電話対応、面談などで使える小ネタもバッチリ収録！8割の教師が悩む保護者対応。
特に新任では社会経験も少ない中、「こうあるべき」といった対応を求められ、自信をなくしてしまう教員も多い。
子どものために、保護者と信頼関係を築く秘訣「聞く力」をSNSで7000人以上のファンを誇る人気沸騰著者が解説する。
保護者参観や電話対応、面談などで使える小ネタもバッチリ収録！さらに、「いじめ」など重大事件があった時の子ども・保護者対応も掲載。
「笑顔で子どもの前に立つためにはどうしたらよいか」ということを最優先に、保護者対応で「今すべきこと」がわかる１冊。
<br>生井光治
学芸みらい社
2025年01月
ホゴシヤ　タイオウ　シンライ　ハグクム　キヨウシ　ノ　キク　チカラ
ナマイ　ミツハル
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日本の子どもはもっと幸せではなかったのか。
“いじめ””不登校””虐待“”教師の暴力“で生きるか死ぬかの瀬戸際まで追い詰められている子ども達に寄り添う女性弁護士の姿。
<br>坪井　節子　著
ジアース教育新社
2022年02月
コンナン　オ　カカエル　コドモ　ニ　ドウ　ヨリソウカ
ツボイ　セツコ
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いじめも登校拒否もない学校改革を目指す元教師からの提言。
授業実践例多数。
現在の「教育」の元となった言葉は「Education」。
これは「可能性を導き出すのに手を貸す」という意味であり「教育」のニュアンスとは全く異なるのに、日本では「教え育てる」ことだと誰もが思い、「能力や可能性を導き出す、引き出す」ものからどんどん離れていった。
その現状を憂いた元教師・校長である著者が「能力や可能性を引き出す」授業とはどういうものであるのかをいくつもの授業実践例や教材解釈例を挙げて解説。
様々な個性を持つ子どもたちの様々な可能性を引き出していくには多くの教科があり、授業が充実していることも重要。
この実践の中で「勉強大好き」という子が増えればいじめや不登校は起きない。
遠回りのようであっても授業を大切にすることが本来の「Education」の実践となりいじめや不登校のないクラスや学校を作る。
教育の現場に立つ教師にとっても、また子どもを持つ親にとっても、ぜひ手に取ってもらいたい一冊。
<br>渋谷栄一
星雲社
2024年05月
ガツコウ　ガ　タノシイ　キヨウイク　ノ　カイカク　ト　ソノ　ジツセン
シブヤ　エイイチ
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本 ISBN:9784316328508 高野清純／編著 出版社:教育出版 出版年月:1986年05月 サイズ:182P 19cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] イジメ ノ メカニズム ヤサシイ シンリガク やさしい心理学 登録日:2013/04/06 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

本 ISBN:9784761920494 片山紀子／著 出版社:学事出版 出版年月:2014年04月 サイズ:170P 21cm 教育 ≫ 学校・学級経営 [ 生徒指導 ] ニユウモン セイト シドウ セイト シドウ テイヨウ カラ イジメ ボウシ タイサク スイシンホウ マデ 登録日:2014/06/20 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

本 ISBN:9784761913717 柿沼昌芳／編 出版社:学事出版 出版年月:2007年11月 サイズ:157P 21cm 教育 ≫ 学校教育 [ 学校教育その他 ] ガツコウ ガ ウツタエラレル ヒ イジメ サイバン カラ ミエテ クル ガツコウ ノ セキニン 登録日:2013/04/06 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

発売日:2017年06月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:全国障害者問題研究会出版部 / 発売国:日本 / ISBN:9784881345658 / アーティストキーワード:楠凡之

内容詳細:目次:ＡＳＤ（自閉症スペクトラム障害）の基礎的理解/ ＡＳＤの子どもの“ｖｉｅｗ”への共感的理解を/ ＡＳＤの子どもといじめ問題/ ＡＳＤの子どもと不登校問題/ ＡＳＤの子どもの愛着形成のプロセス—他者とのつながりのなかで安全感と見通しを育むために/ ＡＳＤの子どもと愛着障害/ ＡＳＤの子どもとｃｈｉｌｄ　ａｂｕｓｅ/ ＡＳＤの子どもの被害的認知へのアプローチ/ ＡＳＤの子ども触法行為/ ＡＳＤの子どもの自殺予防/ ＡＳＤの子どもと他の子どもたちとの豊かなつながりを築く　その１　小学校低学年/ ＡＳＤ・・・

著者：杉原 保史/宮田 智基【著】
出版社：北大路書房

出版社 駒草出版 著者 パイパー・カーマン 内容: ニューヨークのインテリお嬢様がある日突然、受刑者に!?いじめ、セクハラ、人種差別、レズの誘惑…。
女たちの獄中サバイバル!

ンタルケア先進国アメリカで行われている各種セラピーや対応策を具体的に示し日本での活用方法をアドバイスする!

●どのような内容の本なのか？
虐待・自殺・不登校などの問題に対して、カリフォルニア州で実際に行われている対策を紹介している本です。
読めば、アメリカでは、社会として、どのように子供の命を守っているかが具体的にわかります。
虐待とは？ 自殺願望ある人への声がけはどうする？ いじめはどう対処する？