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■ISBN:978-4-87647-775-3 ■タイトル:いじめ、暴力、トラブルに克つ先手必勝の学級づくり 山田勝太郎/著 ■ふりがな:いじめぼうりよくとらぶるにかつせんてひつしようのがつきゆうずくり ■著者名:山田勝太郎/著 ■出版社:桐書房 ■出版年月:201009
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■ISBN:978-4-18-144818-9 ■タイトル:いじめ困った時の指導法40 WHYとHOWでよくわかる! 千葉孝司/著 ■ふりがな:いじめこまつたときのしどうほうよんじゆういじめ/こまつた/とき/の/しどうほう/40ほわいとはうでよくわかるWHY/と/HOW/で/よく/わかる ■著者名:千葉孝司/著 ■出版社:明治図書出版 ■出版年月:201902
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■ISBN:978-4-18-144818-9 ■タイトル:いじめ困った時の指導法40 WHYとHOWでよくわかる! 千葉孝司/著 ■ふりがな:いじめこまつたときのしどうほうよんじゆういじめ/こまつた/とき/の/しどうほう/40ほわいとはうでよくわかるWHY/と/HOW/で/よく/わかる ■著者名:千葉孝司/著 ■出版社:明治図書出版 ■出版年月:201902
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■ISBN:978-4-87168-682-2 ■タイトル:学校管理職・教育委員会のためのいじめを重大化させないQ&A100 嶋崎政男/著 ■ふりがな:がつこうかんりしよくきよういくいいんかいのためのいじめおじゆうだいかさせないきゆ−あんどえ−ひやくがつこう/かんりしよく/きよういく/いいんかい/の/ため/の/いじめ/お/じゆうだいか/させない/Q/&/A/100 ■著者名:嶋崎政男/著 ■出版社:エイデル研究所 ■出版年月:202206
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■ISBN:978-4-87168-682-2 ■タイトル:学校管理職・教育委員会のためのいじめを重大化させないQ&A100 嶋崎政男/著 ■ふりがな:がつこうかんりしよくきよういくいいんかいのためのいじめおじゆうだいかさせないきゆ−あんどえ−ひやくがつこう/かんりしよく/きよういく/いいんかい/の/ため/の/いじめ/お/じゆうだいか/させない/Q/&/A/100 ■著者名:嶋崎政男/著 ■出版社:エイデル研究所 ■出版年月:202206
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■著者:八幡睦実/著 黒沢幸子/著 ■タイトルヨミ:サポ−ト グル−プ アプロ−チ カンゼン マニユアル カイケツ シコウ アプロ−チ プラス ピア サポ−ト デ イジメ フトウコウ オ カイケツ
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■著者:八幡睦実/著 黒沢幸子/著 ■タイトルヨミ:サポ−ト グル−プ アプロ−チ カンゼン マニユアル カイケツ シコウ アプロ−チ プラス ピア サポ−ト デ イジメ フトウコウ オ カイケツ
本 ISBN:9784876477753 山田勝太郎/著 出版社:桐書房 出版年月:2010年09月 サイズ:140P 26cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] イジメ ボウリヨク トラブル ニ カツ センテ ヒツシヨウ ノ ガツキユウズクリ 登録日:2013/04/06 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784876477753 山田勝太郎/著 出版社:桐書房 出版年月:2010年09月 サイズ:140P 26cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] イジメ ボウリヨク トラブル ニ カツ センテ ヒツシヨウ ノ ガツキユウズクリ 登録日:2013/04/06 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784182948190 千葉孝司/著 出版社:明治図書出版 出版年月:2019年12月 サイズ:175P 22cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ コマツタ トキ ノ タイオウジユツ ヨンジユウ フトウコウ/コマツタ/トキ/ノ/タイオウジユツ/40 ホワイ ト ハウ デ ヨク ワカル WHY/ト/HOW/デ/ヨク/ワカル 登録日:2019/11/28 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784182948190 千葉孝司/著 出版社:明治図書出版 出版年月:2019年12月 サイズ:175P 22cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ コマツタ トキ ノ タイオウジユツ ヨンジユウ フトウコウ/コマツタ/トキ/ノ/タイオウジユツ/40 ホワイ ト ハウ デ ヨク ワカル WHY/ト/HOW/デ/ヨク/ワカル 登録日:2019/11/28 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
発売日:2024年12月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:時事通信出版局 / 発売国:日本 / ISBN:9784788719781 / アーティストキーワード:玉川大学教師教育リサーチセンター
内容詳細:近年の教員採用試験では「人物重視」が進んでいます。
論作文と面接対策が合否のカギを握ります。
対策の根幹は一つ。
本書で「教師の資質・能力」「いじめ」「個別最適な学び」など教育トピックの理解を深めてください。
巻頭特集の「これまで、そしてこれからの学校教育を考えよう」ではこれからの時代の「学力」についての考え方(「学力観」)を、巻末特集では学習指導要領の改訂ポイント及び学習評価、中央教育審議会答申「令和の日本型学校教育」のポイントについてまとめました。
これら・・・
発売日:2024年12月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:時事通信出版局 / 発売国:日本 / ISBN:9784788719781 / アーティストキーワード:玉川大学教師教育リサーチセンター
内容詳細:近年の教員採用試験では「人物重視」が進んでいます。
論作文と面接対策が合否のカギを握ります。
対策の根幹は一つ。
本書で「教師の資質・能力」「いじめ」「個別最適な学び」など教育トピックの理解を深めてください。
巻頭特集の「これまで、そしてこれからの学校教育を考えよう」ではこれからの時代の「学力」についての考え方(「学力観」)を、巻末特集では学習指導要領の改訂ポイント及び学習評価、中央教育審議会答申「令和の日本型学校教育」のポイントについてまとめました。
これら・・・
発売日:2020年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491040479 / アーティストキーワード:冨山哲也
内容詳細:行事ごとに、これだけは押さえたい、1〜3年生の指導のポイントとアイデアを解説。
「保護者対応」「いじめ」「不登校」などの緊急の対応についても詳説。
「前年度からの申し送り」や「ふりかえり」、「学年ごとのチェックリスト」など書き込みながらプランニングできる!目次:序章 中学校教師の役割(中学校教師の仕事/ 中学生の発達と育てたい姿)/ 第1章 行事や校内生活でみる学級経営(春休み中にやっておくべきこと/ 入学式/始業式/ スタートダッシュの1週間 ほか)/ 第2章 SOS!待ったなしの学級経営(不登校や・・・
発売日:2020年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491040479 / アーティストキーワード:冨山哲也
内容詳細:行事ごとに、これだけは押さえたい、1〜3年生の指導のポイントとアイデアを解説。
「保護者対応」「いじめ」「不登校」などの緊急の対応についても詳説。
「前年度からの申し送り」や「ふりかえり」、「学年ごとのチェックリスト」など書き込みながらプランニングできる!目次:序章 中学校教師の役割(中学校教師の仕事/ 中学生の発達と育てたい姿)/ 第1章 行事や校内生活でみる学級経営(春休み中にやっておくべきこと/ 入学式/始業式/ スタートダッシュの1週間 ほか)/ 第2章 SOS!待ったなしの学級経営(不登校や・・・
発売日:2023年09月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:学文社 / 発売国:日本 / ISBN:9784762032592 / アーティストキーワード:山内乾史
内容詳細:目次:第1章 「道徳教育の研究」の研究(1)—麻生誠はなぜデュルケム『道徳教育論』を訳したのか/ 第2章 「道徳教育の研究」の研究(2)—校則は拘束か/ 第3章 「道徳教育の研究」の研究(3)—道徳教育といじめ問題/ 第4章 「道徳教育」研究の社会学的考察—大学教職課程教科書及び小学校検定教科書の比較研究/ 第5章 青少年の特徴とネット世界の子どもたち—社会的スキルと携帯電話の関係を中心に/ 第6章 若い世代のネット感覚についての考察/ 第7章 国際理解教育の可能性—米英仏のケース・スタディから/ 第8章 い・・・
発売日:2023年09月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:学文社 / 発売国:日本 / ISBN:9784762032592 / アーティストキーワード:山内乾史
内容詳細:目次:第1章 「道徳教育の研究」の研究(1)—麻生誠はなぜデュルケム『道徳教育論』を訳したのか/ 第2章 「道徳教育の研究」の研究(2)—校則は拘束か/ 第3章 「道徳教育の研究」の研究(3)—道徳教育といじめ問題/ 第4章 「道徳教育」研究の社会学的考察—大学教職課程教科書及び小学校検定教科書の比較研究/ 第5章 青少年の特徴とネット世界の子どもたち—社会的スキルと携帯電話の関係を中心に/ 第6章 若い世代のネット感覚についての考察/ 第7章 国際理解教育の可能性—米英仏のケース・スタディから/ 第8章 い・・・
発売日:2019年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:緑風出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784846119058 / アーティストキーワード:ダニエル・グリーンバーグ
内容詳細:いじめ、落ちこぼれ、学級崩壊等、学校の状況はますます厳しくなっている。
子どもに大人の価値観を押し付け、管理するやり方では、この傾向は加速するばかりだ。
本書は、カリキュラムも、点数も、卒業証書もない世界一自由な学校と言われる米国のサドベリー・バレー校の物語である。
人が本来持っている好奇心や自由を追い求める姿勢を育むことこそが教育であるとの理念を貫くまさに、21世紀のための学校だ。
フリースクール教育の名著の改訂新版!目次:第1部 お勉強?(算数/ クラス/ ひたむき/ 弟子入り/ リーデ・・・
発売日:2019年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:緑風出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784846119058 / アーティストキーワード:ダニエル・グリーンバーグ
内容詳細:いじめ、落ちこぼれ、学級崩壊等、学校の状況はますます厳しくなっている。
子どもに大人の価値観を押し付け、管理するやり方では、この傾向は加速するばかりだ。
本書は、カリキュラムも、点数も、卒業証書もない世界一自由な学校と言われる米国のサドベリー・バレー校の物語である。
人が本来持っている好奇心や自由を追い求める姿勢を育むことこそが教育であるとの理念を貫くまさに、21世紀のための学校だ。
フリースクール教育の名著の改訂新版!目次:第1部 お勉強?(算数/ クラス/ ひたむき/ 弟子入り/ リーデ・・・
発売日:2022年07月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:金子書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784760824434 / アーティストキーワード:水野治久
内容詳細:事例を読み解きながら連携のポイントを体感的に学ぶ!ニーズのある児童生徒にチームで支援を展開していく際の方法論から現場の葛藤と工夫まで。
目次:なぜ学校現場は苦戦するのか/ 第1部 「チーム学校」を進めるにあたって(個別支援と集団指導のバランス/ どのように「チーム援助」を実現するのか—チーム学校の基礎理論)/ 第2部 実践!「チーム学校」対応事例(不登校/ 虐待/ いじめ/ 問題行動/ 学級経営と個別支援 ほか)
発売日:2022年07月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:金子書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784760824434 / アーティストキーワード:水野治久
内容詳細:事例を読み解きながら連携のポイントを体感的に学ぶ!ニーズのある児童生徒にチームで支援を展開していく際の方法論から現場の葛藤と工夫まで。
目次:なぜ学校現場は苦戦するのか/ 第1部 「チーム学校」を進めるにあたって(個別支援と集団指導のバランス/ どのように「チーム援助」を実現するのか—チーム学校の基礎理論)/ 第2部 実践!「チーム学校」対応事例(不登校/ 虐待/ いじめ/ 問題行動/ 学級経営と個別支援 ほか)
発売日:2018年10月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:図書文化社 / 発売国:日本 / ISBN:9784810087130 / アーティストキーワード:日本教育方法学会
内容詳細:目次:第1部 戦後教育と教育方法学(教育方法学研究における「戦後」教育実践/ 沖縄における平和教育実践の課題と展望—「モノ」教材と「共感共苦」を生み出す教材の有効性/ 学校は「いじめ」問題にどう取り組んできたか—いじめへの指導のこれまでとこれから ほか)/ 第2部 教育実践研究におけるエビデンスとは何か(教育実践研究における「事実」とは何か/ 授業研究におけるエビデンスのつくり方—国際交流の視点から/ 教育評価のエビデンスとしての実践記録—近代自然科学的証拠と体験反省的明証性の間で ・・・
発売日:2018年10月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:図書文化社 / 発売国:日本 / ISBN:9784810087130 / アーティストキーワード:日本教育方法学会
内容詳細:目次:第1部 戦後教育と教育方法学(教育方法学研究における「戦後」教育実践/ 沖縄における平和教育実践の課題と展望—「モノ」教材と「共感共苦」を生み出す教材の有効性/ 学校は「いじめ」問題にどう取り組んできたか—いじめへの指導のこれまでとこれから ほか)/ 第2部 教育実践研究におけるエビデンスとは何か(教育実践研究における「事実」とは何か/ 授業研究におけるエビデンスのつくり方—国際交流の視点から/ 教育評価のエビデンスとしての実践記録—近代自然科学的証拠と体験反省的明証性の間で ・・・
発売日:2020年07月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784184043282 / アーティストキーワード:中嶋郁雄
内容詳細:学級崩壊と言われる現象は、全国のいたるところで起こっています。
学級崩壊だけでなく、いじめやモンスターペアレンツとよばれる保護者への対応など、学校が抱える課題は年を追うごとに増加の一途をたどっています。
本書では、様々なトラブルを引き起こす元凶となる「学級崩壊」を予防し、崩壊に対処するために、校長として何ができるのか、何をしなくてはならないのかについて著しました。
目次:1章 「崩壊」の兆しをつかむ学級診断(崩壊しないクラス診断の視点/ 生徒指導の姿勢で診断する/ 授業中の指導で診断する/ 他教員・・・
発売日:2020年07月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784184043282 / アーティストキーワード:中嶋郁雄
内容詳細:学級崩壊と言われる現象は、全国のいたるところで起こっています。
学級崩壊だけでなく、いじめやモンスターペアレンツとよばれる保護者への対応など、学校が抱える課題は年を追うごとに増加の一途をたどっています。
本書では、様々なトラブルを引き起こす元凶となる「学級崩壊」を予防し、崩壊に対処するために、校長として何ができるのか、何をしなくてはならないのかについて著しました。
目次:1章 「崩壊」の兆しをつかむ学級診断(崩壊しないクラス診断の視点/ 生徒指導の姿勢で診断する/ 授業中の指導で診断する/ 他教員・・・
発売日:2020年10月 / ジャンル:哲学・歴史・宗教 / フォーマット:本 / 出版社:ナカニシヤ出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784779515057 / アーティストキーワード:田島司
内容詳細:目次:序章 外界適応と内界適応(雑談や無駄話は人間ならでは/ 自分と外界とのかかわりを認識する ほか)/ 1章 主体性のジレンマなぜ反抗するとスカッとするのか(われわれは主体性の自覚を求めている/ 主体と主体性の自覚とは ほか)/ 2章 一貫性のジレンマ なぜ引きこもって「自分探し」をしてしまうのか(われわれは自己の一貫性を求めている/ 自己の一貫性はどこで問題となるのか ほか)/ 3章 仲間感のジレンマ なぜ暇なほど「いじめ」が起きるのか(外界とのかかわりで求められるのは/ 外界とのかかわりを他者と類・・・
発売日:2020年10月 / ジャンル:哲学・歴史・宗教 / フォーマット:本 / 出版社:ナカニシヤ出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784779515057 / アーティストキーワード:田島司
内容詳細:目次:序章 外界適応と内界適応(雑談や無駄話は人間ならでは/ 自分と外界とのかかわりを認識する ほか)/ 1章 主体性のジレンマなぜ反抗するとスカッとするのか(われわれは主体性の自覚を求めている/ 主体と主体性の自覚とは ほか)/ 2章 一貫性のジレンマ なぜ引きこもって「自分探し」をしてしまうのか(われわれは自己の一貫性を求めている/ 自己の一貫性はどこで問題となるのか ほか)/ 3章 仲間感のジレンマ なぜ暇なほど「いじめ」が起きるのか(外界とのかかわりで求められるのは/ 外界とのかかわりを他者と類・・・
発売日:2020年09月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:学芸みらい社 / 発売国:日本 / ISBN:9784909783257 / アーティストキーワード:長谷川博之
内容詳細:目次:プロローグ 長谷川の「生徒指導」の定義 生徒指導は“錯覚”である/ 1 1年間で劇変!「自分から変わろう」とした生徒の事実/ 2 「日常の生活指導」における指導の極意/ 3 「授業」における指導の極意/ 4 「いじめ対応」における指導の極意/ 5 「不登校」における指導の極意/ 6 「部活動」における指導の極意/ 7 「保護者との関係」における指導の極意/ 8 学校を動かす「生徒指導のシステム」づくり
発売日:2020年09月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:学芸みらい社 / 発売国:日本 / ISBN:9784909783257 / アーティストキーワード:長谷川博之
内容詳細:目次:プロローグ 長谷川の「生徒指導」の定義 生徒指導は“錯覚”である/ 1 1年間で劇変!「自分から変わろう」とした生徒の事実/ 2 「日常の生活指導」における指導の極意/ 3 「授業」における指導の極意/ 4 「いじめ対応」における指導の極意/ 5 「不登校」における指導の極意/ 6 「部活動」における指導の極意/ 7 「保護者との関係」における指導の極意/ 8 学校を動かす「生徒指導のシステム」づくり
本 ISBN:9784861868931 平岡弘正/著 出版社:ふくろう出版 出版年月:2023年12月 サイズ:180P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] ミリヨク アル サンスウ スウガク ト イジメ フトウコウ トウ オ フセグ ヤスラギ ノ カンキヨウ 登録日:2024/11/16 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784861868931 平岡弘正/著 出版社:ふくろう出版 出版年月:2023年12月 サイズ:180P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] ミリヨク アル サンスウ スウガク ト イジメ フトウコウ トウ オ フセグ ヤスラギ ノ カンキヨウ 登録日:2024/11/16 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784860530181 牟田武生/著 出版社:オクムラ書店 出版年月:2003年08月 サイズ:299P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] ヒキコモリ フトウコウ ノ シヨホウセン ココロ ノ カギ オ ヒラク ヒント 登録日:2013/04/09 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784860530181 牟田武生/著 出版社:オクムラ書店 出版年月:2003年08月 サイズ:299P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] ヒキコモリ フトウコウ ノ シヨホウセン ココロ ノ カギ オ ヒラク ヒント 登録日:2013/04/09 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784810013443 押切久遠/著 国分康孝/監修 出版社:図書文化社 出版年月:2001年06月 サイズ:158P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] クラス デ デキル ヒコウ ヨボウ エクササイズ コドモタチ ノ コウカイ シナイ ジンセイ ノ タメ ニ ココロ ノ キヨウイク ジツセン シリ-ズ 1 「こころの教育」実践シリーズ 1 登録日:2013/04/06 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784810013443 押切久遠/著 国分康孝/監修 出版社:図書文化社 出版年月:2001年06月 サイズ:158P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] クラス デ デキル ヒコウ ヨボウ エクササイズ コドモタチ ノ コウカイ シナイ ジンセイ ノ タメ ニ ココロ ノ キヨウイク ジツセン シリ-ズ 1 「こころの教育」実践シリーズ 1 登録日:2013/04/06 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784771036741 武井哲郎/編著 矢野良晃/編著 橋本あかね/編著 出版社:晃洋書房 出版年月:2022年10月 サイズ:147P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ ノ コドモ ト フリ- スク-ル ジゾク カノウ ナ イバシヨズクリ ノ タメ ニ 登録日:2022/10/29 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784771036741 武井哲郎/編著 矢野良晃/編著 橋本あかね/編著 出版社:晃洋書房 出版年月:2022年10月 サイズ:147P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] フトウコウ ノ コドモ ト フリ- スク-ル ジゾク カノウ ナ イバシヨズクリ ノ タメ ニ 登録日:2022/10/29 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784802400688 桝田智彦/著 出版社:ハート出版 出版年月:2019年03月 サイズ:302P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] オヤ カラ ハジマル ヒキコモリ カイフク シンリガク ガ ミチビク キセキ オ オコス イツツ ノ プロセス シンリガク/ガ/ミチビク/キセキ/オ/オコス/5ツ/ノ/プロセス 登録日:2019/04/03 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
本 ISBN:9784802400688 桝田智彦/著 出版社:ハート出版 出版年月:2019年03月 サイズ:302P 21cm 教育 ≫ 教育問題 [ いじめ・非行・不登校・引きこもり ] オヤ カラ ハジマル ヒキコモリ カイフク シンリガク ガ ミチビク キセキ オ オコス イツツ ノ プロセス シンリガク/ガ/ミチビク/キセキ/オ/オコス/5ツ/ノ/プロセス 登録日:2019/04/03 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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