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三橋珠惠 文芸社モオ イジメナイデクダサイ ミツハシ,タマエ 発行年月：2022年06月 予約締切日：2022年05月12日 ページ数：124p サイズ：単行本 ISBN：9784286237411 本 小説・エッセイ エッセイ エッセイ

著者大小判(著)出版社主婦と生活社発売日2020年05月ISBN9784391153989ページ数295Pキーワードせかいじゆうからほろびのけんじやとおそれられた セカイジユウカラホロビノケンジヤトオソレラレタ たいこばん タイコバン BF44767E9784391153989内容紹介 《滅びの賢者》《破壊神》《炎の悪魔》といった異名で恐れられ、世界の滅亡を目論む最強の男・シルヴァーズ。
……というのはすべて誤解。
平凡な村人だった彼は、ある呪いのせいで世界中から“敵”と誤認されることになり、理不尽な戦いの日々の結果、最強の力を身につけたのであった。
しかし勇者や神々たち世界中の英雄によって、時空間の狭間に封印されてしまう。
やがて呪いも解け時空間の狭間から脱出を果たしたシルヴァーズが降り立ったのは、人も魔法も弱体化しきった4000年後の世界。
平和ボケな時代で彼が見出した目標は、リア充として学園生活を送ること!? そして、賢者学校の入学試験を控えたシルヴァーズは、一人の少女と出会うのであった……。
究極に手加減知らずで究極にウブな最強賢者の、青春やり直しファンタジー！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

理論社 161P　19cm イジメ　ニ　パンチ　アタシ　ノ　シヨウガツコウ　ライフ　サイゴ　ノ　タタカイ クロノ，シンイチ　サタケ，ミホ

すべての教師に贈る実践いじめ処方 山中忠 遊行社 JRCイジメ ワ ヤスミ ジカン ニ オキル ヤマナカ,タダシ 発行年月：2013年09月 ページ数：135p サイズ：単行本 ISBN：9784902443233 山中忠（ナマナカタダシ） 1949年、横浜に生まれる。
大学卒業後、横浜市の中学校教師になる。
千葉県に異動し、教諭、教頭、校長などの仕事をした後、富里市教育委員会委員長になる。
現在は教育（今日育）アドバイザー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　現代における学校／2章　いまどきいじめ事情／3章　いじめは休み時間に起きる／4章　実践いじめ対処法／5章　いじめをさせない学級経営／6章　世界にひろがるいじめ問題／7章　いじめに対処する心作りー処方箋 子どもが危ない！教育現場の“戦い”の中で子どもたちに寄り添い、命がけで子どもたちを守ろう。
いじめ発見、いじめ防止、いじめをさせない環境、いじめの対応について著者が取り組んできたこと。
教師として、教頭として、校長として、教育委員会の職員として、仕事をしたその中から、取り組んできた一端を紹介。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

教育再生の鍵はゼロトレランスにあり 加藤十八 幸福の科学出版イジメ サカエテ クニ ホロブ カトウ,ジュウハチ 発行年月：2009年12月 ページ数：231p サイズ：単行本 ISBN：9784863950108 加藤十八（カトウジュウハチ） 1927（昭和2）年、愛知県豊田市生まれ。
中京女子大学名誉教授、皇学館大学講師。
名古屋大学岡崎高等師範学校物理科卒業後、同大学教育学部付属中・高等学校教諭、同教育学部講師、愛知県内の公立高校教諭、教頭、校長などを歴任。
1973年イーストウエストセンター留学、以降40年近くにわたってアメリカの小・中・高校500校以上を視察。
アメリカが教育を再生した「ゼロトレランス」方式を初めて日本に紹介するとともに、日本の教育界にさまざまな提言を行い、大きな影響を与え続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教育の“ウソ”を暴く（迷走する日本の教育／アメリカの教育の失敗と建て直し　ほか）／第2章　学校を変えるのは現場の教師（規律の低下でいじめが起こる／“優しさ”が生徒をダメにする　ほか）／第3章　いじめの克服ー世界の研究から（善良な生徒がいじめられてはならない／いじめを行う加害生徒の特徴）／第4章　アメリカのいじめ防止教育（いじめを回避するための具体策／外部の人々の協力　ほか）／第5章　道徳教育なき国家は崩壊する（日本の道徳教育は間違っている／自由と放縦の違い　ほか）／あとがき　学校がいじめを克服するための一〇カ条 アメリカのゆとり教育を打破した「ゼロトレ」の権威によるゆがんだ日本教育界への“最後通告”。
「進歩的な教育」が子供をダメにする。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

安藤 美華代 著岡山大学版教科書本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名岡山大学出版会出版年月2017年03月サイズISBNコード9784904228449人文 発達心理 児童心理学商品説明児童生徒のいじめ・うつを予防する 第2版ジドウ セイト ノ イジメ ウツ オ ヨボウ スル シンリ キヨウイク オカヤマ ダイガクバン キヨウカシヨ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2022/04/16

出荷目安の詳細はこちら内容詳細法律を知って家族や子どもを守ろう！契約トラブル、離婚、親子関係、いじめ、事故、犯罪被害まで。
人に聞けない家庭内の法律問題と解決法がわかる。
最新の法改正にも対応。
家事事件手続法上の調停、審判や人事訴訟のしくみがわかる。
離婚手続き、養育費不払い、親権、面会交流などの法律知識を解説。
氏の問題、認知、養子のことがわかる。
いじめ被害の法的な解決手段、相談機関についても解説。
目次 : 第1章　家庭内の法律問題の基本/ 第2章　離婚問題を解決するための法律と書式/ 第3章　親子関係の法律問題と書式/ 第4章　危険から子どもを守るための法律知識/ 第5章　子どもの非行や犯罪行為の責任はどうなる？/ 第6章　DV、児童虐待、障害児の支援に関するサービスのしくみ

指導の心得と鉄則 瀬田川聡 明治図書出版イジメ オ ヤメサセル セタガワ,サトシ 発行年月：2017年09月 予約締切日：2017年08月25日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784181599195 瀬田川聡（セタガワサトシ） 1986年、神奈川県横浜市立中学校に数学科の教師として奉職。
1996年から5年間、2004年から8年間、二校にわたり通算13年間、生徒指導専任教諭として勤務する。
2001年から兵庫教育大学大学院学校教育研究科で生徒指導、カウンセリングを学ぶ。
2006年、横浜市教育委員会から横浜優秀教員として表彰される。
現在、横浜市立都田小学校副校長として勤務する。
学校心理スーパーバイザー。
早稲田大学教師教育研究所招聘研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　いじめ指導の心得ー徹底して被害生徒を守る（「いじめ」という言葉にとらわれない／職員の複数指導体制の構築が第一歩である／いじめ指導は、一度きりの指導で終わらない現実を知る　ほか）／第2章　いじめの予防ー生徒と教師集団を育てる方法（正義の通る生徒集団をつくる／「中間的集団」と「正義派の集団」を育てる／「暴力禁止」を徹底する校内体制づくりを図る　ほか）／第3章　いじめ対応ー実例でみる対応の仕方（保護者と良い関係を築くための4か条／生徒指導担当とスクールカウンセラーの連携／問題発生時の教師の対応　ほか） いじめは犯罪である。
まずは、その認識をもつことが大事です。
そして、いじめられている児童生徒を徹底的に守り通すという観点をもつことから指導は始まります。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞本書では、40のいじめ対応での困った場面を想定し、なぜそうなのか。
どうしたらよいのか。
という視点で考えています。
また実際の会話例を良い例、悪い例で示しています。
＜収録内容＞Introduction 生徒が教師に困っている場面(「悪気がないから気にするな」と言われる場合話をきちんと聞いてもらえない場合 ほか)1 いじめ被害者への対応で困った場面(いじめの事実がはっきりしているのに、被害者が認めない場合いじめをされていることに気が付かない場合 ほか)2 いじめ加害者への対応で困った場面(いじめが悪いことだと思っていない場合いじめの事実を加害者が認めない場合 ほか)3 いじめ傍観者への対応で困った場面(いじめの事実を知らせてこなかった場合見ているだけだから悪くないと思っている場合 ほか)4 いじめ保護者への対応で困った場面(加害者の保護者が指導内容に抗議してきた場合加害者の保護者が「むしろ被害者だ」と訴えてきた場合 ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2331377Chiba Takashi / Cho / Ijime Komatta Toki No Shido Ho 40 WHY to HOW De Yoku Wakaru!メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2019/02JAN：9784181448189いじめ困った時の指導法40 WHYとHOWでよくわかる![本/雑誌] / 千葉孝司/著2019/02発売

■ISBN/JAN:9784750342757★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】子どものいじめ問題ハンドブック　発見・対応から予防まで　日本弁護士連合会子どもの権利委員会/編フリガナコドモ　ノ　イジメ　モンダイ　ハンドブツク　ハツケン　タイオウ　カラ　ヨボウ　マデ発売日201511出版社明石書店ISBN9784750342757大きさ291P　21cm著者名日本弁護士連合会子どもの権利委員会/編

世界思想社 いじめ　児童心理学 137P　20cm イジメ　ノ　メカニズム　イメ−ジ　ダイナミクス　モデル　ノ　テキヨウ タナカ，ヨシコ

長尾圭造／著 三重県医師会学校メンタルヘルス分科会／編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2018年12月サイズ139P 26cmISBNコード9784750347684教育 教育問題 いじめ・非行・不登校・引きこもりエビデンスに基づく学校メンタルヘルスの実践 自殺・学級崩壊・いじめ・不登校の防止と解消に向けてエビデンス ニ モトズク ガツコウ メンタル ヘルス ノ ジツセン ジサツ ガツキユウ ホウカイ イジメ フトウコウ ノ ボウシ ト カイシヨウ ニ ムケテ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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