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アーテック ArTec●商品サイズ(単位mm):38×20×15mm●重量(g):18g●材質:鉄、銅線●包装サイズ:80x58x25mm●生産国:中国光電池対応特別仕様のモーターです。
リード線ハンダ付済みピニオンギア付リード線:ハンダ付済み(青、赤約230mm長 単線、スズめっき銅線)、ピニオンギア付(m0.5、歯数8)使用電圧1.5〜3.0V、消費電流0.18A(無負荷時)、モーター番号130、回転数12500rpm
アーテック ArTec
●商品サイズ(単位mm):38×20×15mm●重量(g):18g●材質:鉄、銅線●包装サイズ:80x58x25mm●生産国:中国光電池対応特別仕様のモーターです。
リード線ハンダ付済みピニオンギア付リード線:ハンダ付済み(青、赤約230mm長 単線、スズめっき銅線)、ピニオンギア付(m0.5、歯数8)使用電圧1.5〜3.0V、消費電流0.18A(無負荷時)、モーター番号130、回転数12500rpm
【レビューでおまけ対象商品】はじめのいっぽ!文字書きの基礎を身につける! 正しい持ち方で運筆力・筆圧を育て、線描き、色塗りをマスターします。
七田式・知力ドリルに新シリーズが登場! ★書くときのポイント ●課題の初めは、自由に書くことで大きく手を動かすときと、 小さく手を動かすときの違いを体験させましょう。
●大きく書くときは、小指側の側面を紙から浮かせて書くと 手が自由に使えて書きやすいことを教えましょう。
●小さく書くときは、小指の側面を紙にくっつけて安定させると えんぴつが小さく動かしやすいことを教えましょう。
●大人が手を添えて、実際に大きく書いたり、小さく書いたりしてみましょう。
★えんぴつについて ●初めてのえんぴつは4B以上の濃いもので書かせましょう。
線が濃いと「書けた!」という実感がわいて、楽しく取り組めます。
●初めから正しい持ち方で書くようにしましょう。
そのためには三角鉛筆がおすすめです。
●えんぴつを使った後は、きちんと自分で片付けて片付けの習慣を育てましょう。
「認めて、ほめて、愛して、育てる」 「右脳と左脳、バランスよく使える子に」 ・言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に 対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。
両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。
「七田式ドリルを使う上で、5つのポイント」 1.短所を見ないで長所、才能を見ましょう! 「コレができない、ココがかけている」という イライラは禁物。
子供の個性だと見方を変え 長所をほめてあげましょう。
2.今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう! 今できないことも、ある日、突然にできるもの。
「ここまでよくできたね」と、今できることを ほめてあげましょう。
3.ほかの子供と比べるのはやめましょう! 比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。
お子様のペースに合わせて、自発的にやりたく なるように導きます。
4.学力第一に考えるのはやめましょう! 右脳教育は知識を教え込むことではありません。
心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。
右脳が開くと、自然に正解に導かれるように なります。
5.子供のあるがままを受け入れましょう! 子供は周囲の言葉を通して、自意識を作っていきます。
「○○ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と 子供に語りかけましょう。
・サイズ:B5判 ・40ページ(解答ページを含む)全ページカラー 七田式シリーズラインナップ!はじめのいっぽ!
【レビューでおまけ対象商品】はじめのいっぽ!
文字書きの基礎を身につける! 正しい持ち方で運筆力・筆圧を育て、線描き、色塗りをマスターします。
七田式・知力ドリルに新シリーズが登場! ★書くときのポイント ●課題の初めは、自由に書くことで大きく手を動かすときと、 小さく手を動かすときの違いを体験させましょう。
●大きく書くときは、小指側の側面を紙から浮かせて書くと 手が自由に使えて書きやすいことを教えましょう。
●小さく書くときは、小指の側面を紙にくっつけて安定させると えんぴつが小さく動かしやすいことを教えましょう。
●大人が手を添えて、実際に大きく書いたり、小さく書いたりしてみましょう。
★えんぴつについて ●初めてのえんぴつは4B以上の濃いもので書かせましょう。
線が濃いと「書けた!」という実感がわいて、楽しく取り組めます。
●初めから正しい持ち方で書くようにしましょう。
そのためには三角鉛筆がおすすめです。
●えんぴつを使った後は、きちんと自分で片付けて片付けの習慣を育てましょう。
「認めて、ほめて、愛して、育てる」 「右脳と左脳、バランスよく使える子に」 ・言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に 対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。
両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。
「七田式ドリルを使う上で、5つのポイント」 1.短所を見ないで長所、才能を見ましょう! 「コレができない、ココがかけている」という イライラは禁物。
子供の個性だと見方を変え 長所をほめてあげましょう。
2.今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう! 今できないことも、ある日、突然にできるもの。
「ここまでよくできたね」と、今できることを ほめてあげましょう。
3.ほかの子供と比べるのはやめましょう! 比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。
お子様のペースに合わせて、自発的にやりたく なるように導きます。
4.学力第一に考えるのはやめましょう! 右脳教育は知識を教え込むことではありません。
心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。
右脳が開くと、自然に正解に導かれるように なります。
5.子供のあるがままを受け入れましょう! 子供は周囲の言葉を通して、自意識を作っていきます。
「○○ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と 子供に語りかけましょう。
・サイズ:B5判 ・40ページ(解答ページを含む)全ページカラー 七田式シリーズラインナップ!はじめのいっぽ!
【レビューでおまけ対象商品】はじめのいっぽ!簡単な直線からジグザグ・曲線まで、指示に沿って切る力を育てます。
七田式・知力ドリルに新シリーズが登場! ★はさみについて ●必ず大人がついて、危険のないように見守ってください。
●子供には、子供用のはさみを与えてください。
(大人用は手のサイズが合わず、切る練習にならないのでやめましょう。
) ●危ないからと、切れにくいいものを渡すと、紙を切るのに手間取るなどしてかえって危険です。
よく切れるものを使いましょう。
●はさみを使った後はきちんと片付けて管理しましょう。
★取り組み方 ●「今日はこんなの作るよ!」と笑顔で誘いましょう。
はさみを使うことばかりに気を取られず、一緒に何かを作ってみる気持ちを大切にしましょう。
●課題ができたら、子供のがんばりを褒めて終わりましょう。
ほめることで「また明日もやりたい!」という意欲につながって伸びていきます。
課題が終わったら「ごほうびスタンプ」を押してあげるなどして一緒に喜びましょう。
「認めて、ほめて、愛して、育てる」 「右脳と左脳、バランスよく使える子に」 ・言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に 対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。
両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。
「七田式ドリルを使う上で、5つのポイント」 1.短所を見ないで長所、才能を見ましょう! 「コレができない、ココがかけている」という イライラは禁物。
子供の個性だと見方を変え 長所をほめてあげましょう。
2.今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう! 今できないことも、ある日、突然にできるもの。
「ここまでよくできたね」と、今できることを ほめてあげましょう。
3.ほかの子供と比べるのはやめましょう! 比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。
お子様のペースに合わせて、自発的にやりたく なるように導きます。
4.学力第一に考えるのはやめましょう! 右脳教育は知識を教え込むことではありません。
心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。
右脳が開くと、自然に正解に導かれるように なります。
5.子供のあるがままを受け入れましょう! 子供は周囲の言葉を通して、自意識を作っていきます。
「○○ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と 子供に語りかけましょう。
・サイズ:B5判 ・40ページ(解答ページを含む)全ページカラー 七田式シリーズラインナップ!はじめのいっぽ!
【レビューでおまけ対象商品】はじめのいっぽ!
簡単な直線からジグザグ・曲線まで、指示に沿って切る力を育てます。
七田式・知力ドリルに新シリーズが登場! ★はさみについて ●必ず大人がついて、危険のないように見守ってください。
●子供には、子供用のはさみを与えてください。
(大人用は手のサイズが合わず、切る練習にならないのでやめましょう。
) ●危ないからと、切れにくいいものを渡すと、紙を切るのに手間取るなどしてかえって危険です。
よく切れるものを使いましょう。
●はさみを使った後はきちんと片付けて管理しましょう。
★取り組み方 ●「今日はこんなの作るよ!」と笑顔で誘いましょう。
はさみを使うことばかりに気を取られず、一緒に何かを作ってみる気持ちを大切にしましょう。
●課題ができたら、子供のがんばりを褒めて終わりましょう。
ほめることで「また明日もやりたい!」という意欲につながって伸びていきます。
課題が終わったら「ごほうびスタンプ」を押してあげるなどして一緒に喜びましょう。
「認めて、ほめて、愛して、育てる」 「右脳と左脳、バランスよく使える子に」 ・言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に 対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。
両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。
「七田式ドリルを使う上で、5つのポイント」 1.短所を見ないで長所、才能を見ましょう! 「コレができない、ココがかけている」という イライラは禁物。
子供の個性だと見方を変え 長所をほめてあげましょう。
2.今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう! 今できないことも、ある日、突然にできるもの。
「ここまでよくできたね」と、今できることを ほめてあげましょう。
3.ほかの子供と比べるのはやめましょう! 比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。
お子様のペースに合わせて、自発的にやりたく なるように導きます。
4.学力第一に考えるのはやめましょう! 右脳教育は知識を教え込むことではありません。
心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。
右脳が開くと、自然に正解に導かれるように なります。
5.子供のあるがままを受け入れましょう! 子供は周囲の言葉を通して、自意識を作っていきます。
「○○ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と 子供に語りかけましょう。
・サイズ:B5判 ・40ページ(解答ページを含む)全ページカラー 七田式シリーズラインナップ!はじめのいっぽ!
★ 七田式ドリル そんなとき どうする? ★ 右脳と左脳を刺激しながら楽しく学習商品説明 特徴 ●七田式ドリル きみのきもち そんなときどうする?● 社会性・協調性・思いやりの心を育てる! 自分の気持ちや考えを伝える練習と、 集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
このドリルで育てていきたいこと ★自分の考えを伝える ●家族、園、学校など集団で生活する場で出会う場面を設定して 「このようなときに、まず自分はどう思うか」と 自分の考えを言葉にまとめる力を育てます。
★ルールを知る ●集団で生活する時には、みんなが気持ちよく過ごすためのルールがあります。
このドリルで様々な場面を疑似体験することでルールを知り、 これからの生活で活かしていくことができます。
★他人の気持ちを察する力 ●自分の意見が間違っていた時に、他社は どんなふうに感じるか「自分だけ」から 「他社」の気持ちを察して行動できる力を育てます。
カラフルな学習ページで楽しみながら右脳・左脳を刺激! 対象年齢 2歳以上 メーカー シルバーバック 配送について メール便で配送します。
ご自宅のポストへ投函されます。
配送中の事故については責任を負いかねます。
用途シーンキーワード 七田式 しちだしき 七田式ドリル 知力ドリル ワーク ドリル きみのきもち そんなときどうする 生活 協調性 生活 ルール しつけ 気持ち 右脳 左脳 子ども 子供 こども ベビー キッズ 2歳 3歳 知識 知育 知力 勉強 学習 基礎知識 園児 幼児 保育園 幼稚園 未就学児 おすすめ 人気 プレゼント ギフト 贈り物 送料込み●七田式ドリル きみのきもち そんなときどうする?● ●基礎知識を学べる 右脳と左脳を刺激しながら楽しく学習● 商品説明 特徴 ●七田式ドリル きみのきもち そんなときどうする?● 社会性・協調性・思いやりの心を育てる! 自分の気持ちや考えを伝える練習と、 集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
このドリルで育てていきたいこと ★自分の考えを伝える ●家族、園、学校など集団で生活する場で出会う場面を設定して 「このようなときに、まず自分はどう思うか」と 自分の考えを言葉にまとめる力を育てます。
★ルールを知る ●集団で生活する時には、みんなが気持ちよく過ごすためのルールがあります。
このドリルで様々な場面を疑似体験することでルールを知り、 これからの生活で活かしていくことができます。
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★ 七田式ドリル そんなとき どうする? ★ 右脳と左脳を刺激しながら楽しく学習
商品説明 特徴 ●七田式ドリル きみのきもち そんなときどうする?● 社会性・協調性・思いやりの心を育てる! 自分の気持ちや考えを伝える練習と、 集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
このドリルで育てていきたいこと ★自分の考えを伝える ●家族、園、学校など集団で生活する場で出会う場面を設定して 「このようなときに、まず自分はどう思うか」と 自分の考えを言葉にまとめる力を育てます。
★ルールを知る ●集団で生活する時には、みんなが気持ちよく過ごすためのルールがあります。
このドリルで様々な場面を疑似体験することでルールを知り、 これからの生活で活かしていくことができます。
★他人の気持ちを察する力 ●自分の意見が間違っていた時に、他社は どんなふうに感じるか「自分だけ」から 「他社」の気持ちを察して行動できる力を育てます。
カラフルな学習ページで楽しみながら右脳・左脳を刺激! 対象年齢 2歳以上 メーカー シルバーバック 配送について メール便で配送します。
ご自宅のポストへ投函されます。
配送中の事故については責任を負いかねます。
用途シーンキーワード 七田式 しちだしき 七田式ドリル 知力ドリル ワーク ドリル きみのきもち そんなときどうする 生活 協調性 生活 ルール しつけ 気持ち 右脳 左脳 子ども 子供 こども ベビー キッズ 2歳 3歳 知識 知育 知力 勉強 学習 基礎知識 園児 幼児 保育園 幼稚園 未就学児 おすすめ 人気 プレゼント ギフト 贈り物 送料込み●七田式ドリル きみのきもち そんなときどうする?● ●基礎知識を学べる 右脳と左脳を刺激しながら楽しく学習● 商品説明 特徴 ●七田式ドリル きみのきもち そんなときどうする?● 社会性・協調性・思いやりの心を育てる! 自分の気持ちや考えを伝える練習と、 集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
このドリルで育てていきたいこと ★自分の考えを伝える ●家族、園、学校など集団で生活する場で出会う場面を設定して 「このようなときに、まず自分はどう思うか」と 自分の考えを言葉にまとめる力を育てます。
★ルールを知る ●集団で生活する時には、みんなが気持ちよく過ごすためのルールがあります。
このドリルで様々な場面を疑似体験することでルールを知り、 これからの生活で活かしていくことができます。
★他人の気持ちを察する力 ●自分の意見が間違っていた時に、他社は どんなふうに感じるか「自分だけ」から 「他社」の気持ちを察して行動できる力を育てます。
カラフルな学習ページで楽しみながら右脳・左脳を刺激! 対象年齢 2歳以上 メーカー シルバーバック 配送について メール便で配送します。
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配送中の事故については責任を負いかねます。
用途シーンキーワード 七田式 しちだしき 七田式ドリル 知力ドリル ワーク ドリル きみのきもち そんなときどうする 生活 協調性 生活 ルール しつけ 気持ち 右脳 左脳 子ども 子供 こども ベビー キッズ 2歳 3歳 知識 知育 知力 勉強 学習 基礎知識 園児 幼児 保育園 幼稚園 未就学児 おすすめ 人気 プレゼント ギフト 贈り物 送料込み
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