商品数:7362件
ページ数:100
幼児の脳の発達を促進させるカリキュラム繰り返しの問題で確かな計算力を! 文章から自分で式を作ることにも慣れていきます。
「認めて、ほめて、愛して、育てる」 「右脳と左脳、バランスよく使える子に」 ・言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に 対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。
両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。
「七田式ドリルを使う上で、5つのポイント」 1.短所を見ないで長所、才能を見ましょう! 「コレができない、ココがかけている」という イライラは禁物。
子供の個性だと見方を変え 長所をほめてあげましょう。
2.今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう! 今できないことも、ある日、突然にできるもの。
「ここまでよくできたね」と、今できることを ほめてあげましょう。
3.ほかの子供と比べるのはやめましょう! 比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。
お子様のペースに合わせて、自発的にやりたく なるように導きます。
4.学力第一に考えるのはやめましょう! 右脳教育は知識を教え込むことではありません。
心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。
右脳が開くと、自然に正解に導かれるように なります。
5.子供のあるがままを受け入れましょう! 子供は周囲の言葉を通して、自意識を作っていきます。
「○○ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と 子供に語りかけましょう。
・サイズ:B5判 全ページカラー 七田式シリーズラインナップ!
幼児の脳の発達を促進させるカリキュラム
繰り返しの問題で確かな計算力を! 文章から自分で式を作ることにも慣れていきます。
「認めて、ほめて、愛して、育てる」 「右脳と左脳、バランスよく使える子に」 ・言葉で理解し、理論的に思考する左脳の能力に 対して、右脳は直感的でイメージを媒介とし、創造性、記憶、音楽、語学などで優秀な働きをします。
両方の脳を使うことで、無限の可能性を引き出すことができるのです。
「七田式ドリルを使う上で、5つのポイント」 1.短所を見ないで長所、才能を見ましょう! 「コレができない、ココがかけている」という イライラは禁物。
子供の個性だと見方を変え 長所をほめてあげましょう。
2.今、完全にできていなくても、あたたかく見守りましょう! 今できないことも、ある日、突然にできるもの。
「ここまでよくできたね」と、今できることを ほめてあげましょう。
3.ほかの子供と比べるのはやめましょう! 比較してしまうと、厳しい言葉が出やすくなり、信頼を失います。
お子様のペースに合わせて、自発的にやりたく なるように導きます。
4.学力第一に考えるのはやめましょう! 右脳教育は知識を教え込むことではありません。
心が豊かになり、右脳が開くことが重要です。
右脳が開くと、自然に正解に導かれるように なります。
5.子供のあるがままを受け入れましょう! 子供は周囲の言葉を通して、自意識を作っていきます。
「○○ちゃんがいてくれるだけで幸せよ」と 子供に語りかけましょう。
・サイズ:B5判 全ページカラー 七田式シリーズラインナップ!
教材 学習教材酸性とアルカリ性を判定します。
小学校や中学校の理科の授業で簡便的に液性の判定用に使われているリトマス試験紙です。
大きさ(1枚):7×40mm 20枚×5束×3ケース(300枚) こちらは(青)になります。
教材 学習教材
酸性とアルカリ性を判定します。
小学校や中学校の理科の授業で簡便的に液性の判定用に使われているリトマス試験紙です。
大きさ(1枚):7×40mm 20枚×5束×3ケース(300枚) こちらは(青)になります。
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